孩子们通过在家里帮忙，学习生活技能，发展社会兴趣和能力感。
1.共同头脑风暴一个家务活清单。
2.创造有趣的方式轮换工作，比如带转盘的工作轮，工作图表，或工作罐，从中选出本周的两项家务活。
3.花时间训练——六岁前和孩子一起做家务。
4.在家庭会议上讨论所有的问题，关注于解决办法。
实践案例：
我们把家务活写在小纸条上，然后请东东抽签，她抽到：倒垃圾。然后，这一周的晚饭后，都是她负责把垃圾送到楼下去啦。当然，我们陪着她下楼。（摘录）
（摘录）正面管教家长工具卡之二十五：赢得合作的工具
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