以往的我总是把自己认为是好的或对的东西强加给孩子，在那无意中，以爱或对他好的名义，对孩子做过很多蠢事，其实做家长的管得越多，他越不希望他成为那个你内心中你所讨厌的那个形象，可偏偏反其道而行。可能这就锦明老师所说的你越聚焦你不想要的，却总是吸引来你不想要的。
父母是树，孩子是花，花出了问题，是护根？还是修花？教育之中，要解决小孩的问题，先解决我的问题，这是在根子上解决问题。自我教育才是真的。当我们把自己教育好了，他自然变好。少说多做，以身做榜，用智慧的言行去耐心引导。小面说一件很多家长都会犯的错误，催促➕唠叨。
以前磨蹭~~催促的模式在我们家天天上演，早上催起床，放学催作业，晚上催睡觉，一天三场，天天循环播放，快点，快点。”第一遍催，还能做到和风细雨。
每催一次，我的火气就往上蹿一分，到最后，往往以吼来为这部“催催催”交响曲压轴。这一早晨下来，弄得大人烦躁恼火，小孩儿心情沮丧。然而第二天，历史又一次重演……。
我意识到催促不能解决问题，是在一天，我照例催橙子去睡觉。催到第二遍，橙子还自顾玩着，嘴上答应着，身体并不动。
这时，一个念头突然跑了出来：几点该睡觉，说过这么多次，这么大的孩子，他其实是知道的。我再这么催下去，最后的结果就是，只会以我催促的次数和发火的程度来判断该不该去睡觉，而不是他自己真正意识到该去睡觉了。简言之，他自己没有生成一个什么时候做什么事的内在节奏，只会依赖其他人的行为作为判断标准。
我日复一日、从早到晚不停的催促，最终会让他失去对自己的掌控能力。不能再这么催下去。
慢慢地，催促的大人和磨蹭的孩子在无意识中形成了默契：不催——不动；小催——小动；吼着催——才动。
所以，第一步需要改变的，就是停止催促和唠叨，这个等待的过程其实挺考验耐心的。
也许孩子习惯了被催促，一下子没人管了，会有一个反弹，磨蹭的情况会更严重，也很正常，需要我们多一些耐心和引导给孩子。
第二件事，明确父母和孩子的界限，分清磨蹭是谁的事，让孩子自己做决定，培养他的自主意识。
家长越过界限，孩子自然往后退缩，最终变成了家长支配孩子，孩子丧失了自主能力，习惯了在一声声的催促中按指令行事。
其实，孩子之所以磨磨蹭蹭，有一大半的“功劳”在家长身上，每个磨蹭的孩子背后，都有一个不停催促唠叨的家长。孩子一磨蹭，家长第一反应就是催催催，越催促，越磨蹭，最终成为一个恶性循环。
等他长大了，开始独立生活，没有了父母的催促和控制，自控力又没发展起来，很容易放纵自己，看看那些在宿舍里逃课通宵玩游戏的大学生，看看那么多为拖延症而苦恼的成年人，就知道自控力有多重要了。
想让孩子不再磨蹭，就要先从改变自己入手，用自己的言行去引导孩子、影响孩子。说起来，这比催促、训斥、发火要难很多，需要大人对自己有觉察，对孩子有同理心，还要有足够的耐心。
