今天看了几个关于教育的多视频，不管博主的言辞是犀利还是其他吧，自己还是挺受触动的。
结合自己这几天的私下跟同学朋友的交流沟通，越发觉得人的观念和认知是有多么的不同。
因为孩子的英语学习，经过众多的对比筛选终于选择了一款对我来说很适合性价比很高的英语学习训练系统。
陪孩子们一起每天坚持利用碎片化的时间听听、看看、学学，感觉效果不错，孩子的进步也很大。
就忍不住分享给他们我给自家孩子启蒙英语走过的弯路。
有的人挺感兴趣，也询问了解了好多，和家人商量商量，考虑考虑。
有的人客气的对我说句：谢谢您分享的宝贵经验，我了解了解，需要了跟你联系哈。
有的人说：孩子才三岁、六岁…不想孩子有太多的压力，想让他们该玩的时候好好玩玩，现在一二年级作业可多，都写不完，等三年级学了看看再说。
有的人给她发的消息石沉大海，没有任何回应。
其实，跟人分享是为了利他也是为了成就自己。
希望我认识的朋友在家能够给孩子创设英语学习环境，多方面让孩子接触到这门语言，提高孩子的听力和培养孩子的语言敏感度。让他们的孩子无痛苦学习英语。
希望自己做个对他人有帮助的人，帮家长少走弯路，省钱省心省力的教育自己的孩子，也希望自己能成为一个有价值、传递价值的人。
无论受到别人如何的对待，我都会坚定不移的陪着孩子们一起学习，传播正确的学习认知和理念，希望更多的家长因我而打破语言学习的认知误区，不要错过孩子们的语言敏感期。
有一段话说：你“浇不浇”庄稼都会长大，你“教不教”孩子都会长大，但收成不一样。
无论几个车轮都得同向发力， 最终才能到达真正目的地。
若想静等花开，前提条件是用心浇灌 ， 而不是两手一摊不作为，还美其名曰“顺其自然”。
共勉！
