今天孩子的作业比较多,加上写的时间和休息的时间,又到11点多了。本来还想再给孩子听写一下今天错的生字词,可看孩子厌烦了,也倦了。我就让孩子洗漱睡觉了。和孩子商量好明天早点起床听写一下生字词。今天孩子拖拉磨蹭,我没有冲孩子发火,而是先接纳,然后做到了时间节点的提醒。关注孩子这个人,而不是作业这件事。今天又进步了一点!
每日一省
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