今天看了韩寒18年前上的对话电视节目。（搜韩寒 对话 就可以看到）

节目中2个教育专家，一个主持人和一群观众和十八岁的韩寒进行的对话。在我看来多数都是对韩寒的道德凌驾和人生抨击，只有为数不多的一两个观众说话不带偏见和有见地。很多观众包括两位专家说话都是带有情绪的。

专家总是强调：韩寒是一个过于脱离正常轨道的人是一个不合群。不能与社会共处的人。当然，现在已经证明专家的预测并不准确。

此处上图：

图片发自简书App

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开弹评，能看出如今对韩寒的评价和当时已经天旋地转了。
当时，在场的观众大多数都是抨击韩寒轻狂，特立独行，不符合社会需求， 觉得他偏离了轨道太原。而且还预测他只会红几年。

而18岁的韩寒在那么多人的攻击下还能维持淡定和从容的微笑，虽然能看得出来他内心心里已经极度不爽，但是他的回答滴依然没有破绽，不卑不亢。我真要给这个少年一个赞！

这让本来对他不感兴趣的我，反而想去读一读他的作品了。在那个年纪就如此有主见，确实是一件不容易，而且令人羡慕的事情。

反观我却和大多数人一样，做每一个决定都先想想我妈怎么想？我领导怎么想？我同学怎么看我？现在社会需要什么？什么比较火热....好像已经失去了倾听自己内心的能力。只想做一个别人心目中的好人！

我们这些正常人才是每天戴面具表演的那个人吧？

此处上图：

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高中的韩寒选择了一个没让自己后悔的决定--退学。

这是专家一直质疑的事情，并认为他是在反对学校教育，给青少年带了一个不好的榜样。

我认为当时韩寒的回答很有水平。他说：“不管读书的人做了什么样的决定，那都是他自己的决定，而我不应该为别人的决定承担任何责任。”

虽然学校教育并没有错误，但是普及教育本来就不可能给每一个孩子做出最合适的方案。那么教育者最应该教育孩子的是如何学会自己选择和学习方法。而不应该只是知识本身。

当然如今教师的待遇使得没法包正每个老师的教育水准都可以达到因材施教的能力。这条路还很远……

回想我的青春，18岁以前的生活....

每天做作业到凌晨，抄答案都得凌晨才能完成作业就为了不做那个不完成作业的坏学生。

那些不得不完成的作业真的有意义吗？

包括我们现在在做的工作，也都是自己选择并热爱，且觉得对社会有价值的吗？

我们都在为找到工作，赚钱，然后稳定的生活，这样的理由支撑着自己每天做着不喜欢很勉强自己去做的事情。

所以活着的意义总是文学、影视作品中在反复讨论的话题。

我也突然发现，我所羡慕与欣赏的人大多都是不走寻常路，敢于做自己，不在乎别人看法的人。

上一篇写到的春华是这个例子。

我的同庚瑜伽老师—罗涵也是这个例子。

下次介绍他的故事。