今天继续把《妈妈教的数学》之「默想是智力发展的敌人」这一章节给看完。
感触最深的就是里面的那一个国际象棋的棋盘。
用摆出来的方式直观的去感受数学的奇妙，在这一点上，我引导的还远远不够。甚至有时候急功近利的追求结果而忽略过程。以后再引导时一定要注意多让祂自己看自己做自己数自己摆，规律这个东西还真的是自己发现的才能真正领会且牢牢记住。不是说我走过的弯路告诉祂不要走，我走过的直道直接指给祂让祂不用尝试就能够得到，就是好的教育。
还有要让祂大声的说出思考的过程，想想的确有些道理。就好比祂每天读古诗读英语，我也是要求祂大声的朗读出来，而不是默念，这应该是一个道理。只有把心中所想，明确的说出来，解题的思路才会更加明朗。
至于我之前想不通的几只羊的题目，今天不死心又想了会，还是没想通，看来我也需要找个时间来抓一把豆子，好好摆一摆了。~_~
