什么是自立？顾名思义，自立就是自己的事情自己做，不会的事情学着做，而且一定要做好，不依赖别人我们每个人来到这个世界上都要学会自立，因为自立是人在社会上立足之本，所以只有学会自立，才能在这个充满竞争的社会上生存下去。

人类社会不是暖巢，那里既有明媚的春光，美好的友情和亲情，也有惊涛骇浪一个人能够在社会的海洋里搏击而不至于淹死，必须有强健的体魄和坚强的意志，掌握谋生的技术和本领，为了我们个人的明天，也为了我们国家和民族的未来，一定要培养孩子的自理能力。

一些家长“重智力轻品德，重成才倾城人”偏颇的教育思想忽视了孩子独立做事，勤劳勇敢等良好品质的养成，无形中使孩子们养成了一些好逸恶劳的不良习气，使孩子丧失了最基本的自理能力。孩子不能自理或懒惰的习惯都是父母给予的，家长的溺爱是孩子缺失自理能力的重要原因，喜欢溺爱孩子的父母，过分的宠爱，是孩子丧失了锻炼自己自我独立的机会。从小培养孩子的劳动意识，不仅是对孩子生活自理能力的锻炼，同时也有助于开启孩子的智力，让孩子的人格更加完善。

让孩子做自己能做的一切，让孩子有自理能力，孩子动手做事，是使孩子各器官协调配合，身心协调发展的过程，对孩子的健康非常有利。作为父母，如果你真的爱孩子，就要给孩子多创造想自己做事的条件，多给孩子有自己做自己的事的机会，不要让你的过度爱心剥夺了孩子成长的机会。

我们应该从哪几点为孩子提供“自己做事”的条件呢？

1 让孩子做些家务如今的社会是一个竞争的社会，如何让孩子在未来的工作上表现的更优秀甚为重要，而爱动手的好习惯就奠定了孩子一生的基础。

2 给孩子营造一个他可以发挥能力的环境。

3 培养孩子的动手能力孩子动手的过程就是头脑体操的过程，因为孩子在做自己事情的过程中，手的动作必须是要在想到怎么作为前提下才能进行的，是孩子观察，思考等能力整体运用的过程。同时做事时手的动作又会刺激着脑袋运转，从而促使观察，思考的能力得到发展。俗话说“心灵手巧”就是这样。动手做事是孩子健康成长的基础，是孩子智力得到发展的基础。

4 让孩子参加一些社会劳动。通过参加一些社会实践活动，可以增加孩子的劳动意识。还可以让孩子参加集体劳动，作为家长，我们最好培养孩子“集体的是事情悄悄做”，让孩子去帮自己的同学或孤寡老人帮着擦玻璃，洗衣服，打扫卫生等事情找事做，主动做，悄悄做，让孩子成为一个关心他人，关心校园，热爱服务集体的好孩子。

5 让孩子做一些力所能及的事情家庭劳动教育是不可忽视的一个环节，大人不能事事代替包办，想要让孩子自己的事情自己做，我们可以给他安排一些简单的，具体的事。既要对孩子进行正面引导，又要教给孩子一些方法和技巧，要边做示范边指导孩子做对了，要及时鼓励，增加他们的自信心，还要让孩子知道做一名值日生是自己应尽的义务，是一种锻炼，是为集体，为社会，为他人做实事的岗位。

6 励孩子说“让我来”。当孩子表示出我自己做我会的时候长，切不可小视孩子，更不能否定孩子，因为这也是孩子独立意识和自信态度的开始，千万不要扼杀孩子积极性，此时家长适宜采取一些鼓励和欣喜的话，家长给予积极的肯定，会在孩子心中起到强化作用，久而久之孩子的自信心，独立意识就不会被削弱，当困难来临时就不会退缩。

从小培养孩子自己的事情自己做的能力，可以激发孩子对家庭，社会的义务感和主人翁意识。孩子在做自己的事情，克服困难的过程中，可以从中体会到父母抚养他们艰辛，希望每位父母都放开手，让孩子学会管理好自己的生活，学会自己的事情自己做，身为父母，孩子想做的事情，鼓励孩子去做，孩子不会做的事情教他去做孩子能做的事情，告诫他要坚持做，这样孩子才能成为跟得上社会进步的人。