教育教育，当然是要教育人啊！你把他教好教会，就是育人的过程。

苏霍姆林斯基等教育家明确表示， 教育的本质是育人。

不是筛选，也不是只顾着教书。但要通过教书这个过程，达到了育人的目的，教师的教学成就感才会形成。

如果我们只是教书，哪怕实现了教书自身的目的，确没有学会怎么好好做人，也很难逃脱把学生当工具的指责。

在学校里，只要课上得好，成绩考得好，老师就会更有地位，至于我的课上好了，学生是否学得好，成绩能不能考好，学生能不能发展好，那就不知道是谁的责任了！有这种想法是不可取的，学校就是让学生能够全面发展的地方，德智体美劳一个也不能缺。

之前有人说教师是人类灵魂的工程师，可是最为艰难的，并不是如何设计学生的灵魂，而是如何走进学生的灵魂。

教育的成果感，并不是来自于开花结果，而是来自于坚持不懈的播种，把阳光、正直与积极进取播入学生的世界里，让他们在以后的人生中，变得阳光、正直与积极进取。

我一直认为，筛选就是出了社会以后的事情了，中考就是筛选，可是那个年纪的孩子，什么都不懂，还没开始好好学，也没成长好，就进行筛选，有点残忍。

在学校就是好好育人。