小时候,小学四年级的时候,在我身上频繁发生丢书的事情。全班几十个同学,只有我的书会丢,而且是频繁的丢。每次发现书不见了,我就感觉到我的心猛地往下沉,沉到底,再提到嗓子眼,我感到非常害怕、羞愧。我不敢告诉老师和爸妈,那时候我被老师评价为木讷、死死沉沉,而且会加上我的名字一起评价,我非常讨厌这样的评价。爸爸妈妈好像是没有什么过度的反应,但是课本是很难买到的,我也不记得最后是怎么处理的了,只记得我很讨厌那样评价我的老师,怀疑我身边的同学,到底是谁在偷我的书。后来,甚至产生的厌学的情绪,不想上学,希望自己大病一场,不去上学,并且付诸实施,结果是没有得逞。再后来,就回归正常了。
那时,我的感受是害怕、讨厌身边的人,想法是我想逃离,决定是我要做一些事情,让自己逃离。
最近的工作生活中,我一旦感到自己有些事情做得不够好,或者是有压力不想做一些事情,感到害怕、麻烦时,就想要逃离,想生病一场,什么都不管;或是想要换个新的工作方式,重新开始。最后结果是,说服自己或者当下不允许我逃离,依旧保持现状。
觉察:我是这样一个人,当我遇到事情或者犯了错误,感到害怕、感到压力时,我就想要逃离,想要逃避,翻篇重新开始。最后结果是我没有逃离,依旧保持现状。
接纳:我就是这样一个人,不处理或者不改变也没有关系,更多了解就很好。当我准备好的的时候,如果我愿意,我可以改变它,觉察和知道这些是改变的第一步。
行动:如果有支魔法棒,我愿意回到过去,和那个四年级的小女孩抱一抱,说:你很伤心你很害怕,你的书又丢了,你怕老师知道,你不想听到那些刺耳的语言。如果可以,你可以勇敢的和老师说,老师书丢了,不是我的错,你应该去帮我找出来偷我书的人,而不是指责我。
现在我看到,现在的我有了很多觉察,当我有了错,会比以前更勇于承认错误、承担责任,面对压力,我也会更爱自己,为自己缓解压力,安慰自己。不逃避,在当前状况下做最好的自己。