学以致用

学了那么多东西,究竟对我产生了什么影响呢?吾生也有涯,而知也无涯,以有涯追无涯,则殆矣。

最少必要知识,还是很难定义。

人生的目的,是增加快乐,减少烦恼。

快乐来源于什么?

根据马斯洛的需求理论,第一层次(生理)与第二层次(安全)肯定能达到,第三层次(情感和归属)也能达到,第四层次(尊重)一般情况下能达到,第五层次(自我实现)是最根本的。

自我实现可以包括每天的好习惯、做一件事情的方法优化、困难攻克、疑惑破解、能力增长、得到肯定等等。所以,简单的记录一下自己的成长就会增加自己的快乐。

我为什么想要财富自由,它对我意味着什么?

有钱了,好吗?当然好,少了很多烦恼,钱能解决生活中的大部分问题。所以,实现财富自由能够最大化生活的快乐。

如何实现财富自由?

财富自由肯定不是别人直接给的,而是自己学习,融会贯通以后走出来的,怎么走呢?

李笑来老师已经快讲完了,自己快听完了,操作系统有没有升级?概念和方法论更新了多少?如何才能更好地践行?

学了的东西,需要不断复盘,反复阅读和揣摩,要用了以后,才是自己的。笑来老师的专栏主要是对个人成长起作用,那以后就写一写自己在个人成长上的变化;宁向东老师的管理课主要是针对团队,那么就可以写写自己在团队中的影响力和整个团队的变化;每天学习英语,它在什么时候用上了呢?写写自己在用英语上的体验,这样不会觉得学的没用,也对知识进行了践行。

曾经有研究人员对两组减肥者进行实验,其中一组每天记录自己的体重,另外一组不记录,三个月后,前者比后者平均多减掉40%。所以,多记录,能够形成反馈,对我们有积极的影响。

与其他知识相比,短期用的上的知识更能激励我们不断学习,这样慢慢成长为正向激励,逐渐接受长期能用的知识。

在当前我做的工作中,学习英语就会给我带来方便。我用的是CAD画图软件,操作命令快捷键、线条名称、帮助等都是英文,每天都给我持续的正反馈,这可能是一直都有学习英语的动力的原因。

图片发自简书App


在每天的工作中,李笑来老师“为自己打工”的思维方法解决了我很大的困惑,使我没有疑虑地主动负责,全力以赴。

知道了“演讲和写作可能是最好的第二种商业模式”后,我对演讲和写作的态度由原来的“虽然大部分人不喜欢,但许多牛人(领导)都具备,所以这个自己应该学”变成了“这项能力是成功的必要因素,我要抓住机会不断练习,刻意练习”,这算是概念的更新。类似的改变,以后要一点一点写出来。可以参考笑来老师的模式:

以前这个概念对我来说意味着什么
后来进化成了什么

发现马波总是能在交流中用到很多的新东西,自己要学习一下。

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