做到场上并没有特别紧张。说话也没有无与伦次。
我能感受到个案的一些情绪点,想把她带出来,但也有一些无力的感觉。但是,我并没有很期待自己很完美的呈现,只是顺其自然。偶尔的脑袋空白,我也很清楚,不慌乱,想着下一步我该怎么办,结果大部分会有惊喜。
途中中断,老师问我怎么办,我自然的摇摇头。我当时想也许该问下个案,怎么办呢?但我没说。我听到老师说了。
我对老师教授怎么沟通,不愿意听。我不太愿意给别人沟通。我还没找到原因。但这一次,感觉不太坏。个案说,我在前半段还是能抓到点的。我有些开心,但也并没有过份去与这份情绪共振。我知道的是,想要沟通好,是需要积累的。但这又并不是瞎起哄式的沟通所能达到的。老老实实,把需要搞清楚的感知力先自我内醒到位吧。