关于复习课的一点思考

      上午参加了区第六教研共同体活动,收获颇丰。对于道德与法治中考一轮复习,我有几点想法:

      第一、复习要依本扣标,进行大单元整合,明确重难点。

      第二、想办法让基础知识的复习不那么枯燥无味。比如,可以给学生问题,学生比赛定时寻找答案;也可以让学生画思维导图;还可以分组分别从“是什么”“为什么”“怎么做”等角度梳理单元知识点,等等。

        第三、每节复习课必须联系时政或者生活。可以播放视频,可以讲故事,也可以表演情景剧,等等。一是提高学生复习的兴趣,二是让学生真正学会运用知识解决问题的能力,三是培养学生的各种核心素养。

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