南街小学名师、薪火微团队系列活动（二）
王欣悦读书心得分享第（19）天。
书目：《静悄悄的革命》
学生是学习的主体，在教学过程中，教师要充分发挥学生的主体作用，所以教师在教学时，要让学生自主地学习，同时还要让学生成为学习的主体。让学生自主的学习，说起来容易，做起来难，一旦教师没有设计好相应的教学活动，课堂就会变得异常嘈杂、不受控制。那教师怎样设计教学活动才能更好地发挥学生的主体性呢？我认为，教师首先要好好备课，这个备课不仅仅是备教材，当然还有备学生，教师只有充分了解班里每一个学生的基础和性格特征，才能够设计出符合教材主题要求和学生实际情况的教学活动。
