大家好，我是2组的李双双，很高兴今天能有这个机会来班会分享易效能带给我的改变。
首先介绍一下我的三个标签：第1个标签我是一名#医务工作者#。第2个标签，我是一个#7岁女孩的妈妈#，在陪孩子一起成长的这些年里，我逐渐认识到孩子是来成就我们自己的，与其说我们在养育他们，不如说是他们在让我们成长。所以，我的第3个标签是#终身学习践行者#，目前在学习时间管理，学习正面管教，学习性教育，打算一直学下去，践行到底并不断更新。
这次的分享主题是这周的收获。
关于#健康#，这周均在6点之前起床。运动一次。
关于#学习#，1，每天坚持完成英语的单词、阅读、听力的学习。2，这周参加共读一本好书的活动，这次阅读的书目是《高效能人士的七个习惯》，每天阅读一章并反思分享到群里。3，这周樊登听书6本，《少即是多》、《少有人走的路》、《从0到1》、《次第花开》、《非暴力沟通》、《如何让你爱的人爱上你》。4，这周参加浙二学习班，拿到学分10分，完成今年任务。5，为了应付考试，这周背了8套专业模拟卷，重新复习了很多专业知识。
关于#家庭#，1，这周一家人一起观看了电影《寻梦环游记》，3个人都哭了，感慨，家人最重要，要珍惜彼此。2，这周举行家庭会议一次。3，给奶奶打电话一次，了解她一个人在老家的近况。4，问妹妹孕期反应如何，身体如何。
关于#效能#，1，坚持每天写晨间日记，我已在印象笔记连续记录晨间日记193天。2，每天给自己列至少3只青蛙，每天完成它，有时候会感觉没有3只，这时候我会翻翻项目管理的紧急事件，看看有没有什么事情是可以今天先做的，如果事情比较多，时间又少的话就先推迟没那么紧急的事情。3，每天分享100讲到践行群，每周分享周检视到班级群和践行群。
关于#社交#，1，参加了一次正面管教主题分享“如何引导孩子的负面情绪”，决定下周以活动引导员身份同样做一个这个主题的分享。2，更新性教育公号文章“电影中的性教育NO.1”。
大确幸：最近看到了我家先生的变化，不仅开始学英语，还每天听樊登，当我推荐他读《高效能人士的七个习惯》的时候，他说他讨厌这类标题的书，没兴趣。我告诉他说，你可以刻意的去听听樊登是怎么解读这本书的，就花一个小时，难道你连1个小时都不愿意给吗？第二天，他告诉我，他听完了。我真心感激他，也感激坚持的自己。做一件事影响一群人，你们有被我影响到吗？
