#拆书学习法训练营#第二课作业——对第一次作业的修改

I部分

问题:与原文的意思不是很贴近,这一点没有理解到位。

修改后:与体会感受相比,人们更习惯于服从权威,更看重别人的看法。因为认为感受不重要,长期忽略感受,即使遇到情绪强烈的时候我们也觉察不到,或者感觉单一,也不会表达。

A1部分

问题:虽然是我自己的具体事例,但是在描述的时候与I部分有不贴切的地方,一是没有突出事实上的丰富感觉,二是没有体现“习惯服从权威”,长期忽略感受。

修改后:有一次妈妈指责我搬家的时候把他们泡脚的盆丢了,这件事她说了大概四五次,每次我都不说话,因为我怕我一张嘴就忍不住发火,最后一次终于忍不住,她一直在叨叨这个事,我就很生气地说“哎呀,知道啦,别说了,不就一个盆子吗,不是我买的,我也怎么知道那么贵”。事后,我反思我当时的感受是愤怒,但是实际上,还有烦躁、委屈、自责的感受。通常情况下我不说话是 因为妈妈代表着权威,从小听她的话,我不敢表达也没表达过。

A2部分

问题:按照SMART标准去衡量,做到了具体、可衡量、可达到和相关性,没有明确的截止期限。

修改后:这五条的期限是在一个月内实现。


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