《发展心理学》读书笔记七
1.成年同样需要帮助
成年早期的发展任务:自我意识的发展和自我同一性的确立。
影响自我意识发展的因素有,生活经验,对社会及他人的态度,社会及他人的评价,独立意识,自身在社会中作用,地位,身份。
看来生活经验对人的发展有着非常重要的影响。老舍在《骆驼祥子》中说: “经验是生活的肥料,有什么样的经验便变成什么样的人,在沙漠里养不出牡丹来。”祥子从生活的经历中总是得到消极的经验,最终走向毁灭。反过来,如果从经历中汲取积极的经验,如高妈,虽然不算高明,却也过的安稳。同一件事情在不同人眼中,看到的不一样,善于在实践中汲取积极经验,应当可以走得更好。
成年早期,已经算成年人了,完全独立的人。但此时,并不代表一个人可以完全完美处理一切事务。其实,从学校走向社会,往往有着太多不尽人意。此时的调整,就像十字路口的选择。家长好像也爱莫能助。良好的亲子关系,陪伴分享,也许能帮助孩子更好前行。做一个好的倾听者,分享彼此经历经验,也许可以有所帮助。倾听而不是教导,教导永远让人抵触。愿前进路上,一切安好。
当然,人也要学会自我救赎。想鲁迅在处境心境不佳的时期,创作《朝花夕拾》,童年的欢喜,亲情的温暖,真挚的情义,会给凉薄世态孤独的心灵以慰藉。
2价值观.
价值观是在社会化的过程中形成的。影响价值观形成的因素很多,包括社会文化、家庭、学校、同伴、榜样等各种社会因素。
不同文化下价值观的比较研究表明,在尊敬权威、谦逊、服从、善于克制、勤劳等方面,中国人的得分显著高于美国人,在信奉宗教、诚实、乐于助人等方面,美国人的得分显著高于中国人。
想起邓稼先,邓稼先就是一个谦逊朴实的人,与奥本海默的锋芒毕露形成鲜明对比。他们的成功与他们的性格特点密不可分,如果邓稼先在美国,奥本海默在中国,他们就不能取得各自这样的业绩,这源自两国传统文化的不同。
不过说起助人为乐,自己却有不同观点。觉得也许在小事上,美国人比较热心,乐于助人,中国人也许比较冷漠,“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜。”事不关己高高挂起。但在紧要关头,中国人勇于挺身而出。像这次湖北疫情,有多少人勇敢冲在一线?有资料显示,2020年1月24日至2020年3月1日,全国累计派出344支国家医疗队(其中中医医疗队17支,军队医疗队3支),共42322名医务人员,医生有11416人,护士有28679人。其中,在武汉市驰援的医务人员达到38478名。还有那些勇敢的志愿者。每次危急关头,总有这些堪称“中国的脊梁”的勇士,为百姓撑起一片天空。
就像基辛格在《论中国》中说:“中国人,总是被他们之中最勇敢的人保护的很好。 ”这种价值观,也许美国人不一定能理解。