2017-12-20

杨倩,焦点讲师三期,漯河,坚持分享355天,(2017-12-20)

遇到事情时,家长要 控制脾气、调节情绪。其实也是在督促家长真正理解教育,寻找合适的方法更好地影响学生。

      首先,要稳住自己。家长要学会通过自我暗示调节情绪。要提醒自己:发脾气只会让事情变得更糟。从而控制好自己的心态,让自己冷静下来。老师、家长自己的行为对学生是有示范作用的,如果连自己的情绪都控制不好,又怎么能埋怨孩子不懂事呢?孩子看到家长简单粗暴的态度,也会进行模仿,变得浮躁任性,让家长的教育行为更难实施。

        其次,要学会给自己减压。当看到孩子出问题,家长心里往往很着急,想要马上纠正,但越苛求自己就越容易不知所措。遇到想发脾气的场合,只有一个办法可以破解,那就是耐心,如果不行,那就再耐心一点,“让真相再飞一会儿”,别给自己太大压力,慢慢地就能想出好办法了。

第三,要多看,多想,多研究。孩子不服管教,往往并不都是孩子的责任。要在尊重并对他生命发展负责的基础上,多接触和了解孩子,走进孩子的内心世界,才不会总把自己对孩子的期望强加于人,适得其反。

第四,对孩子也要有更多的耐心。孩子因为年龄的问题,有些不尽如人意的地方是正常的。通过爱的教育感化孩子,让他懂得做人的道理,需要时间才能看到成果,不可能一蹴而就。即使看到自己的教育行为仿佛没有什么明显效果,也千万不要着急,坚持下去,这颗种子慢慢就会在就子心里生根发芽。坚冰之下暖流汤人等到有一天,家长会突然发现原本散漫顽皮的孩子似乎懂点事了,此时的成就感是无可替代的。

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