成功的人总是善于总结，查理·芒格根据自己多年的投资经验整理了《穷查理宝典》，桥水基金创始人瑞·达利欧总结了自己一生书写了《原则》。对于他们来说，这些都是他们自身的认知体系。我们总是在不同场合不同地点听到体系这个词，我们也都明白体系的重要性，但是对于如何将我们所学习到的零零散散的知识构筑成自身的认知体系，也是困扰很多人的难题。今天，我将分享学习力培养的另一个重要的方面——认知体系。
大多数人在学习过程中习惯照搬别人的体系，如上述所说的《穷查理宝典》和《原则》等，但就算我们学遍所有成功人士的总结，最终能让我们记住并践行的却很少。所以，很多人都有这样的感触，看了很多别人整理的知识体系，也照学照做了，但最终却收效甚微。由此可见，要建立属于自己的认知体系，而不是照搬别人的；因此，我们在学习过程中要寻找那些最触动我们的点去重点学习，而不必追求知识的完整性。这些最触动我们的知识往往更接近我们的能力圈边缘，我们更容易消化吸收；如此反复，才能一步一步的将自己的能力圈扩大，将自己的认知体系延伸。
当然，仅仅触动是不够的的，我们每个人在看书的时候都可以将自己触动的点或者做上记号，或者折起来，然后就没有然后了。如果我们不及时强化，这些触动我们的点可能过一段时间就被我们所遗忘了。所以我们还需要将这些触动我们的知识与我们自身现有的认知体系联系起来，并不断加强这种连接。要建立这种连接，我们可以从一下几个方面入手：
1. 用自己的语言重新解释新知识，这会促使我们原有的认知体系对新知识产生反应；
2. 在需要的时候能够顺利提取知识解决问题或作出决策；
3. 在生活中经常联系或使用这些知识。
看了这些方法之后，你是否有这样一种感觉：强化认知体系其实本质上就是要我们在舒适区边缘，一点一点向外扩展。想明白这一点，其实所有事情都会变的简单了。
