3月18日周一晚6：00高校长带领两中心人员抽查了2017级AC、2018级AB、2016级C阳光六个级段的常规业务，抽查项目有：级段教学计划类、业务常规检查记录、集体备课考评记录、业务研讨记录、课堂督查记录、三课开展反馈记录、课堂推进方案、教师帮扶方案、校长百强工程和培优辅差材料、行政历活动完成情况及级段特色管理等。具体情况反馈如下：
2017级A反馈：
1、计划类：有级段计划、备课组计划（缺地理组）、教师计划缺个别教师；
2、业务检查5个周，课堂督查完整，三课开展只有表格，没有图片内容；
3、前5个周没有安排行政历活动；
4、有课堂推进方案、教师帮扶方案、校长百强工程培辅材料；
5、没有集体备课考评记录、业务研讨记录，无级段特色管理。
2017级C反馈：
1、计划齐全，考试有周考成绩、分析、总结；
2、业务检查5个周，集体备课考评4个周，业务研讨记录5个周，三课开展内容全面、有表格、图片、课堂情况反馈等；
3、有课堂推进方案、教师帮扶方案、校长百强工程培辅材料；
4、行政历活动完成的有《数学分式运算的常用技巧与方法》《语文诗歌朗诵》，《英语书面表达竞赛》无材料，无级段特色管理。
2018级A反馈：
1、只有级段计划，无成绩分析；
2、业务检查6个周，集体备课考评6个周，业务研讨记录5个周，三课开展有图片、表格、内容等材料；
3、有课堂推进方案、教师帮扶方案、校长百强工程培辅材料；
4、行政历活动《为家长设计一份午餐食谱》没有见材料；
5、级段特色管理：语文、英语阅读整体规划。群文阅读:整个学期的群文阅读计划，本期总共9次，每次都有阅读方法指导（共6点）。有训练目标，有侧重点训练一个中考考点。
2018级B反馈：
1、计划齐全、无成绩分析；
3、业务检查5个周，集体备课考评5个周，无业务研讨记录，三课开展有表格、有图片、缺反馈内容；
4、有课堂推进方案、教师帮扶方案、校长百强工程培辅材料；
5、行政历活动《人类生活与健康》《画中国主要铁路线》比赛，有方案、图片、内容等材料；
6、级段特色管理：教师听课登记制，并和备课组考评挂钩。
2016级C反馈：
1、有考试成绩、分析、总结、措施；
2、业务检查5个周，集体备课考评5个周，业务研讨记录5个周；
3、有课堂推进方案、教师帮扶方案、校长百强工程培辅材料；
4、行政历活动《英语作文竞赛》无材料；
5、级段特色管理：集备课组力量辅导百强生，备课组帮扶尖子生提升措施和方案，有详细材料。
2016级阳光反馈：
1、有考试成绩、分析、总结；
2、业务检查3个周，集体备课考评3个周，业务研讨记录3个周；
3、行政历活动《历史答题规范竞赛》《英语书法比赛》《法律知识竞赛》只有笔记本上记录，没有方案、图片、结果等相关材料。
