昨天跟果果一起准备了今天三好生竞选的演讲稿，本来我没报什么希望，他的学习一般，体育勉强够评选标准，在家也从来不劳动，也就在学校还是个好学生。但是学校活动，我从来都是本着重在参与的精神，让他要参加一下。
今天我去接他放学，照例他会跟我念叨一下当天学校发生的新鲜事儿。今天刚说完下周一毕业典礼之后就可以申请不去学校了，他忽然想起了什么，眉开眼笑地跟我说：我评上三好学生了！我感叹到：是吗，有多少人参评啊？他说：十个人评九个。我说就淘汰一个人啊。他说，对，***被淘汰了。我就知道他会被淘汰。我问，为啥呀。他说，他纪律不好。我问：你得了多少票。他说：有两个人没选我。我点头道：你看很多事还是看人缘的。他接着说，***都没有参加评选。我说：她不是很内向吗，以往你们班的活动，她也不参加。
“可是她之前评上了市级的三好学生呢！”
“如果纯拼成绩，她肯定没问题啊。再说了，反正（小学）最后一个学期了，又是校级的，也许人家不在意吧。”
回到家，果果第一句话就是跟爸爸汇报他评上三好学生了，我发现果果爹跟我的反应高度类似，都是高兴地表示不可思议。我忽然意识到，我其实很少看到果果的优点，或者说总是对他有各种期待，这种不断往高处设定的目标让我难以看到他已经到达的高度。中国人那种传统的谦虚，戒骄戒躁在我们身上留下了深深的烙印，也许今天，我本应该在听到他告诉我他评上三好学生的时候说一句：祝贺你，妈妈也为你感到高兴和自豪！
