今天是散学礼，也是颁发奖状的日子。每个学期，学校都会把光荣张贴好，放在学校大门外，供家长们看。
散学礼刚开始没多久，我就收到一个家长的信息，质问为什么她的孩子没有拿到三好学生。我跟她解释了三好学生的评判标准，也反映了他孩子的不足，但是她一直认为自己的孩子很优秀，说代表学校朗诵队去参加比赛，说代表班级去表演，拿了舞蹈十级等等，质问我这么优秀的孩子，为什么从没有评上三好学生。从学生放学后，我就断断续续的给她回信息，一直到现在。她始终认为自己的孩子很优秀，应该得三好学生。虽然她的孩子期末考试，三科拿到了A+(90分以上)，但是平时学习的态度都很一般，作业经常没有按时完成，平时的测验成绩也很不理想。况且我们班上期末三科都拿A+的,36个同学中有28个。这个孩子平时的体育锻炼也不积极，晨跑经常是缺席的。这位家长自己都跟我说过，她孩子这学期的成绩不理想，希望老师多鼓励。试问这样的情况，怎么能配得上德智体全面发展呢？又怎么能评上三好学生呢？
如果家长都不想正视孩子的问题，孩子能走得远吗？
蓝梦岛日落
