“你们班多少平均分？你们班优秀率多少？最高分多少？”同级的老师见面开口便是这一句。
“老师！辛苦了！孩子这次考了多少分？在班级第几名呀？”远在外地打工的家长发短信询问，这是本学期的第一次沟通。
“老师！我家***考多少分呀？”虽是微信好友，但也是第一次交流孩子的情况。
……
中段考试结束，家长和老师的交流比平时频繁了许多，但话题都是孩子考了多少分，在班级第几名。这不由得让我想起了近段热播的电视连续剧《小舍得》中的爸爸妈妈。南俪、夏君山，是一对比较佛系的父母，他们希望孩子健康、快乐，学习顺其自然，不要有压力；女儿夏欢欢、儿子夏超超，一直活泼快乐，一家人其乐融融。自从夏欢欢数学考了不及格、自从夏欢欢的副班长职务被选掉，家长不淡定、孩子也不淡定了。想尽一切的办法想尽最好的课外辅导班。田雨岚、颜鹏夫妇养有一个儿子颜子悠，学习努力、优秀，妈妈田雨岚亲手抓孩子的成绩，她经常给孩子灌输“爱拼才会赢”“学习要最优”，有一次孩子考了80多分，他就不淡定了，最后还把数学老师告了……
教育的焦虑充斥在世界的角角落落。这好像不是我们想要的。
