从来没有想今天一样想要去回忆过去的事情，距离17年我的高考一年了，鉴于6号晚上莫名其妙地焦虑紧张，我还是决定写一篇回忆录来怀旧一下。

  上大学快一个学年了，让我去谈谈高考的话，我真的不知道怎么说，可以说到现在我还不理解高考的意义是什么，如果让我再选择一次，我想我还是会选择再来一次高考，再来一次很累但很充实的生活，那时候的我对未来充满期待和想象，我很喜欢那个时候的自己，很喜欢的我的朋友和同学们，很喜欢我的北海中学，他们给了我太多太多美好的回忆，现在想想，不管当时是好的或是坏的，现在都是美好的。

  我常常和家人说学习不累，在那段时间里我确实也没有做到让自己满意的学习效率，但是无形的压力还是存在的，每次考试也会焦虑也会苦恼也会害怕，不只是我，班里每个人看似都很开心，用疲惫的眼睛望过去，每个人在用笑容去掩饰无法言喻的压力。高三这一年过得非常快，难以形容，教室的黑板旁边的天数从两百多天开始减少。虽然临近高考，但我所在的五班同学们还是乐在许多大家认为开心的事情里，有的时候看电影有的时候吃外卖，这些不合规矩的事情也让我有了一丝丝的放松，幸而有这样的一帮大孩子们才能让考试变得不那么恐惧。通常大家都认为文科班的氛围没有理科班的凝重，但我可以摸着我的小心脏大声地说文科班同学的努力一点也不比理科班的少，每一位高三的同志都是有理想有目标的在奋斗，仰望一下学校的那两栋高三专属的教学楼，感觉教学楼都在出汗，这就是所谓的高考吧。

    早餐都是前一天买好的干粮，因为真的没有太多时间去食堂吃早餐了。每天起床后洗漱好就冲去教室，而到了教室之后才会明白一个道理，外早都不算太早，很多同学已经在教室开始学习了，我当时的教室在五楼，而那栋教学楼顶层就是六楼，班上的很多同学都会在楼上做题和背书，给够自己空间，不影响自己也不影响他人，除了提前到教室的时间加上早读的时间，自己学习的机会其实没有多少，我们这届的形势比较严峻，因为高一高二没有补课，导致高三抓得超级紧，连限时的晨考都出来了，老师们也说了他们从来没有带过这么幸苦的高三。第一节课开始，很多同学都昏昏欲睡，包括我在内，每个人都像几百年没睡过觉的样子，有很多个早上几乎四分之三的同学都在睡觉，老师很无奈地讲课，偶尔说我们几句，说实话他们也理解也知道没什么办法让我们非常精神得去听课，不得不承认我们学习的学生意志力确实没有其他学校学生的意志力坚强。我们班主任是语文老师，她对我们是骨子里的好，知道我们第一节课没精神，只要她有早课都会让我们趴着桌子睡15分钟，15分钟一到就会让我们起来听课，虽然听课的时候减少了，但是效率高了不少。过了第一节课，同学们的精神恢复得差不多，就算困也有自制力去坚持了。课间休息的时间对我们来说是非常珍贵的，至少对我来说是珍贵的，很多老师喜欢拖堂，就连好到爆的班主任也不例外，10分钟的课间上厕所都不一定够，幸好还有半个小时的大课间存在，我记得当时的大课间很多同学都会选择去食堂吃早餐，原因全是因为早上那点时间排队买早餐都不够用，而我有时候在教室里写题，教室里经常会放音乐让同学们稍微忘掉一下考试，有时候我也会到楼上去背书，那时候的六楼楼道里背书的同学，珍惜每分每秒是那个即将要参加高考的学生所要做的事啊。

    第五节课饥饿感爆棚，有的人已经蠢蠢欲动想要飞奔饭堂。12点半下课，五班三分之二的同学快走去饭堂，三个年级的学生加上考试一起挤一个饭堂确实不快不行，三分之一的同学则留下来学习，文科班的同学大部分都采取两个策略，一个是快跑去饭堂吃饭马上回来学习，另一个是学习半个小时候后去饭堂吃饭。理科班的同学更是拼到不行，有个理科班的朋友邀我去她们见面，那时候已经离下课20分钟，一眼望过去一个班的人都在埋头苦学，再从走廊走过去每个班的情况差不多。大部分高三的同学回到宿舍差不多是一点左右，海绵就是海绵，挤到没水了都还得继续挤，回到宿舍后一个宿舍的人就开始上床碰着一本书，有时带来小桌子写题，完全不用担心翻书的声音会吵到舍友，大家都在全力以赴。一点四十左右大家开始午睡，养足精神为下午的课堂做好准备。

    我可以把中午去到教室的考试称为午考么，很难听，但确实是有这么种考试，这种晨考或者午考都是限时的快速考试，因为离高考太接近，题目都是学习考试出的预测题，下午的课堂更加枯燥，如果是连堂的数学考试更是能让人心烦意乱。天数一天天再减少，班主任更是把对我们班分了一半给了其他的任课老师，但凡有老师问班主任要课，她都毫不犹豫的让出自己的课，不过初衷还是因为爱我们。下午的课堂结束后又到了吃饭时间，这时候留在班上学习的同学比中午的时候少了很多，毕竟一天下来不停得运行大脑也会休克的，有些坚强到不行的同学会在班上继续拼搏，甚至饭都不吃或者是忘记吃了，一天下来眼睛几乎没离开过书本，我试过这样之后觉得自己还是习惯有点休息空间的方式去学习，可笑的是这就是学霸和学渣的区别。

    高三的晚自习我很想新出一个标题，只用来记录晚自习的损失，晚自习让我在学习上很自由，不需要被老师或者考试束缚，自由支配自己科目的学习。有的同学光写几题数学就下课了，有的同学每节晚自习学一科，有的同学会选择看自己喜欢的书，总而言之这都是自己的选择。这样的晚自习没有一个高级的配置可不行，在教室外面，一套桌椅一个老师一张纸，每个晚上都会分配不同科目的老师供同学们问问题，而在知道今晚是哪个老师守岗后，同学们早上可能就准备好了需要问的问题，记得当时情况是这样，老师的屁股都没贴到椅子上，就有一个师的兵力冲出来，桌上有张白纸，是问问题排队的人的名字，一般一个晚上纸上会写有十几个人的名字，但实际上老师解决了十个人左右的问题后晚自习就下课了，老师也累了，很少老师愿意留下来继续帮助我们解题。没有老师在也无法阻挡同学们害怕高考的紧迫，这是我自己的见解，我认为正是因为怕考试才拼命的学。十点四十下晚自习，很多同学会在教室学到十一点二十才回去。这样的一天无法想象，在封闭的环境下除了学习还是学习，为了理想或是为了考试这都是值得的。

    打字打到手都软了，不太想写晚上回到宿舍干的事情，但那也是高三的一部分呀。十一点多回到宿舍，几个人争破头的去洗澡，压抑了一天终于有机会释放了，舍友们们互相发泄自己，想到我的宿舍还是很有趣的，吵闹，唱歌，比现在要充实很多。熄灯之后一些钢铁硬汉又开始起床学习，因为宿舍不让开灯，大部分敢死队都跑到厕所开灯奋斗，闻着一股恶臭味也要硬着头皮学下去，一直学到凌晨几点才肯罢休，我们称这叫开车。第二天同学们都会互相调侃昨晚有没有开车啊，生怕对方看那一夜的书就会超过自己哈哈。

    真不知道怎么说这苦逼的高考，1977年恢复高考，考试在艰苦的条件下依然坚持学习，在中国的硬式教育下，我认为我们这一代的考生比不差于77年的考试们，在社会迅速发展的时候，考生们抵制诱惑，坚持自己的梦想，这一点就已经赢了。

    很多人高考是为了梦想，很多人高考则为了考试，梦想和考试的存在是为了圆满高考。很多家长都和自己的孩子说，高考后就解放了，其实不然，那是人生刚刚起步的地方，更是要拼搏，只是与高中的拼搏相比，少了纯粹，多了诱惑。

    不管如何，全力以赴是对高考最好的诠释，就如我这般怀旧的，满满是对自己汗水的回忆。