相信很多家长都认为假期是孩子进取的最佳时期，是超越他人的最佳时期，小的娃娃们，家长们会报各类兴趣班，大的孩子家长会给报各类补习班。我也没有逃脱家长们的“思维牢笼”，也给孩子报了兴趣班，不过并不是我要求他报的，但可能我潜移默化的引诱也占了30%的原因。
假期中，孩子看到嫂嫂家的孩子报了钢琴班，跟我嚷着也要学钢琴。但我不清楚他的接受能力如何。我带他去听钢琴试听课，结果当天记错了时间，没赶上钢琴老师的试听课，阴差阳错，有个孩子在练架子鼓，打得很有节奏，于是我问孩子，要不要也去玩玩，当天我们上了一节架子鼓的试听课，我在一边旁边，觉得孩子的接受能力还不错。第二天我们约了钢琴课，相比架子鼓而言，孩子的反应能力要慢很多，且钢琴老师并不和善，在征求孩子意见的时候，我做了主观的判断，帮他做了选择，而他坚持学钢琴，只是因为看见嫂嫂家孩子学自己才想学，并不是真心喜欢，而我帮他选择架子鼓，是看到他有一些天分。
在学习期间，我带他参观了我们学校，他一直认为自己所在的幼儿园拥有很大的演播厅，我带他去了我们学校的大型演播厅，他直呼，妈妈好酷。我说，只有优秀的、有本领的小朋友才能上这么大的舞台。当时他跟我说，妈妈，我要上你们的大舞台，我说，好啊。
事实证明，孩子，毕竟是孩子，连大人都无法做到”说到做到"，更何况孩子。架子鼓课才上了2天，那天我让他去上课，他却因为一只鹅不想去上课，原因是他想看奶奶杀鹅（他从小就对吃很感兴趣）。后来他被我臭骂了一顿，才跟我去上课。在去的路上，我告诉他，我可以同意你不去上任何兴趣班，不去学任何本领，每天在家吃吃喝喝和玩玩乐乐，但是等到有一天，你看到别人有能力上舞台展现自己，而自己只能成为一名观众的时候，你同样也要接受你的选择带来的后果。你想清楚，以后的舞台，你到底想不想上。他说，想。
其实就我个人而言，我对兴趣班这件事并不是非要给孩子去学，但是给孩子报兴趣班应遵循几个原则：1、孩子的兴趣班应该是孩子自己想去探索的，而不是家长强加的。2、孩子的兴趣班应符合他天赋发展，有些孩子乐感比较好，就比较适合学乐器；有的孩子思维比较敏捷，可以学围棋；有的孩子语言发展比较好，就应该学演讲，总之应观察孩子的天赋，并予以发展；3、孩子的兴趣班一旦选择好，就应该坚持到底训练，让其成为孩子的一技之长，且培养孩子坚韧的毅力，同时也可以多去见识外面的世界，做到不怯场，拓宽眼界。
所以兴趣班这件事，本就是取决于孩子的兴趣，在孩子还未产生兴趣而强加兴趣时，势必无法成为兴趣；相反，一旦孩子想学某样手艺的时候，即使没有赢在起跑线上也未必会落后，因为主动性可以战胜一切。同时，孩子应该清楚一件事，学任何东西都是自己的事，如果选择了懒惰，那么就应该接受懒惰所带来的后果。
不管是如今的孩子，还是未来的孩子，我都想对他说，我可以接受你的“不学”，你也得接受你的“无术”。不过尽管如此，一个家长还是要培养孩子不断进取的心，否则就真的输在起跑线上了。
