04 整理错题的习惯
制作错题本前，先搞清楚目的是什么？制作错题本，就是简单地把错题抄下来吗？千万别这么以为！
有些学生虽然也有错题本，但他们只是单纯地服从老师和家长的要求。他们不理解制作错题本的意义在哪里，误认为错题本就是抄录错题的本子，遇到了错题就记下来，但是却不会应用。
这样制作错题本，对孩子来说变成了一项强制性的任务，一种额外的负担，对提高学习效率毫无帮助。
中小学阶段，每个学期需要掌握的知识容量都是根据学生的接受能力设计的，学生遇到的知识点、题型和解题方法都是有限的。
学霸的共同点，就是善于通过利用错题本，将平时容易犯错的知识内容掌握扎实，避免重复犯错，同时不断提升自己的思维水平、解题经验和技巧，使自己的学习效率成倍提升，学习效果自然会好。
