案例一
女儿七岁，孩子告诉妈妈自己有童年影音了。沟通后了解到，在奶奶家跟弟弟妹妹一起玩，自己手被门夹后没有哭，弟弟哭了，一圈人都去关心弟弟了，没有人关心她，感觉被忽视。
多子女教养问题
1.跟爸爸聊聊得到爸爸支持理解，父亲的力量，抱抱孩子。
2.爸爸跟奶奶聊聊，告诉奶奶现状。
3.培养自己强大的内心。
案例二
11岁男孩不写作业，遇到复杂的作业不做。
跟孩子沟通你需要妈妈做些什么会好一些。
跟孩子讲带兵打仗的故事。
案例三
自己是班长。班级月考不理想，数学老师也是班主任讲他数学学习成绩好，但是管理班级不行。
处理方法
1.今天下午三点半返校后执行
a.画一个班级组织架构图，领导干部结构图弄清楚。纪律委员，体育委员，学习委员等
b.跟每个领导干部联系打电话
1)先谈未来，咋带好班级弄好班风，聊聊我的想法。
2)你有什么好方法能带好班级，没有想法你就想想，有的话就一起聊聊。
2.对自己提要求
必须有当老大的姿态，别人才能信服你。
例如：自己早上要坚持直播
1)行为方面有老大的自律
2)保持跟各科老师的关系，跟老师沟通，不跟老师对抗，
内容
逻辑
3)固定的时间做固定的事，例如打扫班级卫生。
4)寻求别人支持
a.对班委，提出适量的目标。
b.跟各科课代表聊一下。怎么和老师搞好关系及沟通。
c.跟组长开会，一起来树立好的班风。
d.和全班同学一起深入群众干一件事。
