亲爱的孩子们：
五一节快乐！
今日为何要写信给你呢？目的很简单，让你度过一个快乐而有意义的五一。
“诚于中，形于外”。昨日得知放假五日的消息，你们的举手投足已告诉我，五日后我又要见到另外一个你，为了咱们一起能够幸福地享受学习生活的快乐，我送你一个“锦囊”，里面有我为你们开的学习“秘方”。
秘方一：安排好五日的学习生活日程表（例如）
这张表格是给你们的样表，你们可以按照这样的表格，灵活地设计自己的五一生活模式。严格按你自己制定的学习生活计划执行，五日后的你一定会带着微笑走进教室的。学习生活是自由的，如果你有自己的一套学习模式，可以忽略我的“秘方”。
秘方二：寻找学习伙伴
放假了，但是人性的弱点就会完全暴露了，懒散，“自由”等等就找到你们了，学习计划随之就会泡汤，那怎么办呢？孩子们，找到学习伙伴，到某位同学家去，最多3个人，你们可能要说人数少了，我肯定地告诉你，刚好。“三人行，必有我师焉”“三个臭皮匠赛过诸葛亮”“三角形具有稳定性”，“铁三角”这些话你熟悉吧？最主要的是三个人在一起学习很容易做到“择其善者而从之”。在你们学习的三人组中推选一人为组长，一起做好学习计划，带领执行计划，还要有家长的监督和知情才能在一起学习哦！如果没有足够的条件，还是独守书房吧！君子慎独！
秘方三：利用好资源
假期在学习中可能会遇到一些困难，你们要知难而进，方法总比困难多，可以上网查找资料，注意哦，不要趁机“网游”哦，可以和学习伙伴一起解决，还有你们的老师也放假了，在适当的时候是可以打扰的，我是开启“打扰模式”的，欢迎“打扰”，五日内，你可以预约“见面”的哦，之前你一定要把自己的“困惑”找到哦。
今日暂时就给你们三个“秘方”，一定要“照方学习”哦！五日后，老师想见到艳丽明亮的花儿，不想见到霜打一样的茄子。
五一快乐！
你们的愚师
20190501
写给克州二中八年级八班孩子
