输出式阅读
输出式阅读是一种强调将阅读过程中获得的知识和想法进行输出的阅读方法。这种方法不仅可以帮助巩固记忆，还能提升理解和应用知识的能力。以下是几种常见的输出方式：
1. RIA便签读书法：这是一种将阅读内容进行分解和内化的方法，包括三个步骤：
- I：用自己的话重述片段内容。
- A1：写出自己或身边朋友类似的经历或例子，将个人经验与书中内容相链接。
- A2：写下今后要采取的具体行动步骤。
2. 读书笔记：记录阅读过程中的关键点、自己的想法和感悟，可以是摘录、总结或详细的段落分析。
3. 书评：对所读书籍的全面评价，可以从内容、风格、价值等方面进行评论，也可以围绕书中的某个观点或主题深入分析。
4. 主题文章：围绕书中的一个或几个主题，撰写深入探讨的文章。
5. 摘录式笔记：在阅读过程中，摘抄有用的、优美的词句或金句，用于丰富写作素材或提升语言表达能力。
6. 三栏笔记法：通过自绘表格形式，分为主要内容栏、我的感悟栏和具体行动栏，对阅读内容进行系统回顾和总结。
7. 九宫格输出法：将找到的关键概念填入九宫格中，帮助整理思路和加深理解。
8. 思维导图：使用思维导图工具，对书籍的主要内容和结构进行可视化呈现。
9. 读书心得分享：在社交媒体或读书平台上分享自己的读书心得和感悟。
10. 讲书：将书中的内容讲给他人听，通过讲述来检验自己的理解程度。
11. 拆书稿：将一本书的内容浓缩成几千字的摘要，掌握书中的精华。
12. 书单：对阅读过的书籍进行概括性总结，将它们与相同类型的书籍进行比较，以深入了解书籍的独特之处。
这些输出方式各有特点，可以根据个人的阅读目的、喜好和时间安排来选择适合的输出方式。
输出式阅读是一种将阅读过程中获取的知识和感悟通过某种方式表达出来的方法，这样做有助于加深理解和记忆。以下是一些常见的输出式阅读方式：
1. RIA便签读书法：包括三个步骤：
- I（重述/复述）：用自己的话重述阅读内容。
- A1（联系）：将阅读内容与自己的经验或他人的例子联系起来。
- A2（应用）：思考如何将所学应用到实践中。
2. 读书笔记：记录书中的关键信息、概念、重要语句或自己的思考。
3. 书评：撰写一篇关于书籍的评价，可以全面评价，也可以从某一角度出发。
4. 主题文章：围绕书中某一主题或概念撰写深入分析的文章。
5. 摘录式输出：摘录书中的优美词句或金句，加以记忆和应用。
6. 三栏笔记法：将笔记分为三栏，分别记录主要内容、个人感悟和具体行动。
7. 九宫格输出法：将关键概念填入九宫格中，进行思考和整理。
8. 思维导图：制作书籍内容的思维导图，帮助梳理思路和结构。
9. 视觉笔记：通过绘画、图标等形式记录阅读内容，增加记忆点。
10. 短视频分享：通过抖音、微博等平台，用短视频形式分享阅读感悟。
11. 拆书稿：将一本书的内容浓缩成几千字的稿件，提炼书中的精华。
12. 读书心得和感悟：以文字形式记录自己的阅读体验和感受。
这些方式可以根据个人喜好和阅读目的灵活选择，帮助读者更好地吸收和应用阅读材料中的知识。
思维导图示例如：
输出式阅读是指读者在阅读过程中或阅读后，通过一定的方式将所学知识表达出来，以加深理解和记忆。以下是一些常见的输出式阅读方式：
1. 写作输出：
- 拆书稿：提炼书籍精华，撰写成短文。
- 书评：对书籍内容进行评价和讨论。
- 书单：整理阅读过的书籍列表，并附简要介绍。
- 主题文章：围绕书中的某个主题或观点撰写深入分析的文章。
- 读书笔记：记录关键信息、思考或灵感。
2. 口头输出：
- 讲书：向他人讲述书籍内容，可以是讲座或日常交流。
- 读书分享会：在小组或社群中分享阅读体验和心得。
口头分享：将阅读内容讲述给他人，进行口头输出。你从书中读到了哪（几）个故事或哪（几）件事？说出来找出来。
3. 视觉输出：
- 思维导图：用图表形式展示书籍思路结构或重点内容。
- 视觉笔记：通过绘画或图标记录阅读过程中的关键信息。
4. 数字媒体输出：
- 微博、公众号：在社交媒体上发表读书感悟或书评。
- 短视频：通过抖音、B站等平台，制作读书相关的短视频。
5. 实践输出：
- 实际应用：将书中所学应用到实际生活或工作中。
- 行动计划：根据书籍内容制定具体的行动计划。
6. 教学输出：
- 教授他人：将书中知识教授给他人，可以是家庭教学或在线课程。
7. 艺术创作输出：
- 绘画：根据书籍内容创作相关的画作。
- 戏剧表演：将书籍故事改编成戏剧或表演。
这些输出方式可以帮助读者更深入地理解阅读材料，同时也能够与他人分享知识和经验。不同的输出方式适合不同的读者和阅读材料，可以根据个人喜好和需求进行选择。
相信很多人都有过的体验是：看过一本书，却感觉自己什么也没记住，什么也没学到，浪费了时间，没有意义，还不如去玩。
建议尝试一下“看书+输出”的方法，可以大幅提高看书的收获。
输出的方法 最简单的输出方法是勾画书的内容（即摘抄书的内容），其次是写批注，再进阶的方法是把书中的内容讲给别人听。 最高阶的是写感想、写评论，并且发布在网上（例如微信公众号）。
不要畏难“输出” 勾画书的内容，或者写批注，当然是很简单的，几乎所有人都用过，讲给别人听绝大多数人也实践过。 即使是低阶的“输出”方式，对提高看书的收获也很有帮助。 最高阶的输出方式写感想、写评论确实是有些难度的（效果也是最好的），但是也是完全可以锻炼出来的，做的次数多了自然速度会更快，质量会更好。关键是畏难情绪要不得，只要不断的、反复的练习，做起来，并且坚持不懈，就一定能看到进步和成长。
结构要清晰 可以从很简单的，只有一两百字的感想、书评起步，后期慢慢增加内容，有更高的要求。写感想、写评论的结构很重要，先建立起结构化的概念，再往里面填充内容，另外还要有主题，有总结。
为什么读书后要刻意练习向外输出？
《输出式学习》中说：“输出式学习是最有效且是唯一有效的学习方法”，因为“输出本身即是一个对知识的理解、消化、掌握的过程。”
1、说出来 口头分享：将阅读内容讲述给他人，进行口头输出。
你从书中读到了哪（几）个故事或哪（几）件事？ 说出来找出来。
这也是费曼学习法的核心，属于输出式学习。
罗振宇说：学习这件事，有经验的人都知道，最有效的方式就是学完后把它给讲出来，更有效的方法则是当着更多的人把它给讲出来。
书本上的知识，看得时候心领神会，别人随便一问，就像茶壶里的饺子，怎么也倒不出来。
只有你尝试去讲给别人听，你才知道有多难，因为你要组织语言，要整理表达思路，要回忆知识点。
我们将知识讲给别人，表面是外在的讲，实质是内在的重组语言与逻辑。
我目前主要将这个方法用在孩子身上，他每读一个故事，我都让他讲给我听。
一开始，不评判他讲的好不好，不批评他遗漏了关键点，就静静地听他讲，偶尔送上彩虹屁。
等他喜欢讲故事给别人听，我再开始指出问题。
这个暑假他几乎每天都在给我讲故事，昨天我发现他能把一篇文章里的 4 个故事都讲明白，进步很大。
我相信坚持下去，孩子语言表达能力也会大幅提高，以后写作文就轻车熟路了。
爱因斯坦曾说：“如果你不能用最简洁的语言将一个知识讲出来，那么你就没有掌握这个知识。”
是不是听起来很简单？
太简单以至于知道的人很多，真正付诸于行动的人寥寥无几。
2、写出来
讲和写效果一样，我不喜欢讲出来，但我喜欢写出来。
自从我读书开始写碎片化笔记，画思维导图，三个多月以来，最明显的变化是思考能力提高了，看书时还能提出疑问。
我公众号写的这些文章，都是我看书后产生的灵感，都是不同书本知识理解吸收后的运用。
标题“读书改变人生的唯一方法—输出”来自《输出式阅读》这本书，从这句话又想到董宇辉的读书方法，从阅读输出又想到《输出式学习》这本书的知识点。
写的过程也是思考的过程，要不断地对学过的知识进行整理，不断地思考逻辑表达是否恰当。
知识在需要的时候，能成功调取出来才算是你的。
在写的过程中，我才知道哪些知识没有理解透彻，哪些知识理解有问题，哪些知识我已经掌握。
虽然文笔差了点，文章的节奏感也不太好，但我在高效获取知识，只要我写的足够多，文笔、节奏，美感，都会逐步提升。
与其担心不完美迟迟不开始，不如大胆接受一开始的笨拙，笨拙是进步的起点而已。
3、采取行动
《输出式阅读》中写道：
“如果只有输入而不进行输出的话，我们改变的只有自己的精神世界，而周围的现实世界并不会发生改变。”
要想让读过的书，学到的知识变成自己的血肉，必须对外输出，最直接的方式就是采取行动。
比如你看到这篇文章，认可我的观点，自己读书后，也尝试讲给别人听，讲的多了，你对输出式学习理解更加深刻，也会有自己的想法。
讲的越来越流畅，知识储备越来越多，工作生活中再运用学到的知识去解决问题，读书对人生的改变就逐步显现。
我写读书笔记，画思维导图，因为我认可这个观点：做笔记就是对知识进行消化吸收，就像身体对食物消化吸收一样。
这个行动的感悟是：读书笔记是对知识的初步咀嚼，思维导图是对知识进行二次消化，写读书文章是对知识进行最终消化。
我坚持用这种方法读书，就是要把书本上的知识转化成我头脑里的智慧，用来解决现实世界的问题。
把学到的知识，讲出来，写出来，付诸于行动，就是将知识进行内化，内化是一切学习的终极目的，内化后的知识才真正属于我们。
1、讲“古”、讲故事
2、学会输出，没有捷径，方法古老而简单：坚持阅读、写作两条腿走路，每天将所思所想记录下来，学会提炼，做读书笔记。特级教师管建刚每天写作3000字，福建名师何捷每天坚持写1000字，我的导师罗树庚每天坚持写500字，每天输出，是他们成为教育大咖的一条“捷径”。
从某种意义上说，输出，是阅读更高级的打开方式。
分享— 坚持阅读的一种动力
阅读是件非常个性化的事情，更应该是每个人的一种生活方式。
只读书不输出，就如我们的胃只进不出，导致消化不良、心急焦虑。所以要输出。
读书后怎么输出
有几种方式：
（1）在读的内容里标记好金句，添加一两句感受，发成朋友圈。
（2）在书中找出自己受到启发或是获得新知的内容，挑选一个做成选题发微头条或小短文。
（3）把发表的短篇文章修改整理一下，做视频脚本，发视频。
（4）将内容扩展，写成长文或是深度文，发表在公众号、头条号等平台。
（5）把该内容填充各种素材，做一场直播。
一遍下来，读过的内容绝对是理解透彻，时隔多日仍记忆犹新。
练就强大的输出能力，要靠多实践。
输出能力是需要刻意练习就能获得的，我能做到，你也可以！
不管你是写作还是讲给别人听，一定要尝试有意识地结构性表达！ 实践一长，你会惊讶自己的成长进步！
诸位教师朋友或多或少可以从以上文字中得到语文教学的启示。 呵呵。
2024 . 8 . 26
