分离是生命中永恒的主题
——《为何家会伤人》第二章节读书笔记（1）
妈妈是婴儿的镜子
摘录及心得——
1.世间的万事万物，都是我们的镜子。你看着它们时，你也在它们的镜面上留下了镜像，由此你也可以看到自己。反之也一样，你看着一个事物的那一刻，那个事物也因你的注目而得以存在。（读到这里，我想到了辛弃疾《贺新郎》这首词里的一句：我见青山多妩媚,料青山见我应如是。万事万物都是这样的，人更是如此。随着年龄的增长，交往的人也越来越多，很多朋友都是彼此欣赏的，我夸她文采好，她赞我工作认真。而还有一些人，平时打交道，除了工作上的事情说几句话，就没有一句多余的话，更甚的是彼此都看对方不顺眼。）
2.一个人太脆弱，很少是宠出来的，而多是幼时没被看见。一出坏孩子，我们社会最容易找到的理由是，这个孩子被宠坏了，他的父母对他太溺爱了。可真实的理由却常常是，父母根本看不到他。（这句话我很赞同。由于自己的教师职业所致，工作中接触过不少的问题学生，有一些孩子使坏，就是平时在家里被忙碌的家长忽略，到学校里成绩平平，又被老师忽略。被忽视的孩子是可怜的，但他们还不甘心一直就被这样忽略下去，怎么办呢？努力学习似乎不容易做到，考个好成绩更是困难，于是，为了引起大家的注意，他们只好做坏事了。）
3.若一位妈妈想让你的孩子心理健康，在他婴幼儿时，多和他互动，看到他，并带着喜悦，是至关重要的。
（这一点我深信不疑，也让我想到了我在自己孩子小时候的做法，的确，我很欣慰，因为我做到了这一点。孩子小，虽然自己还得上班，跟孩子在一起的时间不多，但我从不放过每一个陪伴孩子的机会。孩子还没有满月，我就在孩子精神好的时候，给他做我自编的体操：“第一节伸展运动，一、二、三、四、五、六、七、八，二二三四五六七八……”我嘴里一边喊着，一边面带微笑，双手拉着他的手或是脚，随着节奏做着动作。每每这个时候，孩子也是最乖、最享受的时候。刚刚满月，我就每天早上起床，抱着孩子，拿一本画报，给孩子讲故事。第一次听故事，孩子在听到故事里的人物喊叫，他停下了吮吸的小嘴，对我笑了起来。那一刻，我知道孩子是在听，而且喜欢听。喜欢听，我就给孩子讲，这个习惯一直坚持到孩子一年级拼音学完后，完全做到独立阅读。再大些，我下班后经常带孩子到广场或者其他小伙伴的家里玩耍……总之，互动、喜悦是那时我带娃的关键词。）
4.练习：碰触你的内在婴儿安静，闭上眼睛，花五分钟感受身体，足够放松后，想象一个婴儿在你身边，他会在哪个位置？他是什么样子？什么神情？看着他，他会和你构建一个什么样的关系？
他，便是你的内在婴儿，是婴儿时的你在你内心中的留影。
（我在做这个练习时，心里想象的婴儿还是我的孩子，想象中，这个孩子就在我的怀抱中，安静地快乐地吃着奶。吃着吃着，他会故意把一直腿放下来。这时候，我会把他的腿拿起来，放到我的腿上，并逗着他说：“哎呀呀，这腿是怎么回事儿，怎么又掉下来了！”他听到后，一边吃奶，一边偷笑着，过了几秒，他会再次重复这个动作——把腿放下来，而我也会重复着说那句话，就跟做游戏一样。母子关系是那样和谐。）
5.“别人寥寥数语的责备，对我如晴天霹雳。”——《人间失格》（为什么会这样呢？）
