每次微课学习都有很大的收获，就像艳戈说的，我们刚刚接触这些，就像海绵一样，目前还停留在拼命吸收阶段，每次课感悟到很多，都努力尝试应用在生活中，已经往好的方向改变自己很多。每次学习之后，都能兴奋的学以致用或进行自我反思。很喜欢这样的学习，并找机会参加线下工作坊的学习。
这些不是形而上的东西，我认为是把生活中的问题给我们上升到了理论层面，让我们对问题有了深层的理解。在生活中进行理论与实践的结合。就比如上周的微课“管理好情绪也是一种让行为有效果的方法”。在生活中有时也会用到，但因为没有理论基础，所以做不到游刃有余。以后会学着善用情绪达到自己的目的。
雨馨老师让提问题，因为我的觉察力太低，这几天一直在思考，竟然没找出问题。但就在今天下午，问题来了。对是否帮儿子准备自主招生我和老公没有达成统一认识。我主张那怕有一点希望也要去做准备，因为机会是给有准备的人的。但老公认为高考是儿子的事，不想帮忙。（受原生态家庭的影响。老公从小到大的学习工作，公公几乎不过问）。我要是背着他自己去操作，就达不到“你好，我好，系统好”。纠结中。
