网络初12期,雷素敏坚持分享原创分享第151天这两天学习了岳晓亮老师的四感课让我意识到它和焦点的许多东西是向通的东西,这两天的收获是1.表扬孩子应该在孩子有好的表现的当时当下,并且不带有任何期待。我以前对孩子的表扬带有期待的性质。与孩子沟通时要站在孩子的角度深入孩子的内心深处,才能引起孩子的共鸣,才能在一个频道上,让孩子感觉和她是一伙的。2.要架起老师与孩子沟通的桥梁,把老师反馈的孩子的问题进行正向过滤给孩子,我给老师的反馈也要经过过滤正向的东西如果父母只反应学生的缺点给老师,老师很可能就关注孩子的缺点并加以证实孩子的缺点。如果老师和孩子关注的都是正向的东西有助于培养老师和孩子的良好关系,孩子也可能因为喜欢老师而喜欢这个学科。老师也会因孩子的优秀更喜欢孩子。3.想提升孩子的成就感,可以从孩子的某个强项入手,让孩子体会的自己在某方面也是很优秀的,从而带到其他方面也会优先,正像焦点中关注正向的多了负向的自然会少。2018-9-16 21:23
四感心得
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。
相关阅读更多精彩内容
- 我们每天都在接触C端产品,它是面向个人消费者的产品,比如微信、头条、抖音、美团等等。作为职场人士也会经常接触B端产...
- 监督学习(supervised learning):已知数据和其一一对应的标签,训练一个智能算法,将输入数据映射到...