焦点初级11期 张双双 坚持分享172天 2019年1月26日 星期六 晴
现在，给大家分享一下，我前两天在信阳学习，学的开讲有哪些小技巧，也就是热身活动。
再此感恩史彩娥老师这两天的倾囊相授，受益匪浅！
课堂导入技巧：
一、若是接到新班级，上第一次课，想增强团体凝聚力，不妨试试"大风吹"
游戏规则:老师可以说“大风吹”,集体问:“吹什么?”老师可以随说:“大风吹,吹某个人的名字,或吹部分身上有共同特点的人（比如好的性格，好的特质，绘画，体育，写字等方面都可以，以好的方面为主）,要求这部分成员以最快的速度站起来互换位置,吹到的人必须站起来摆一个姿势说:“吹的就是我”然后继续说“大风吹”循环下去。
这个游戏可以让老师初步了解孩子的几本情况，也能让孩子们更加自信，更具团结能力。
二、若是训练专注力，注意力，可是试试"雨点变奏曲"
游戏规则:若老师说
（1）"风声"——同学们搓手
（2）“小雨”——同学们手背敲手背
（3）“中雨”——同学们用一个手的食指中指敲另一手掌
（4）“大雨”——同学们大力鼓掌
（5）“暴雨”——同学们双手轮换拍大腿
三、听口令做动作
孩子能集中注意力，还培养专注力，记忆力
兔子--手势"V"
猴子--扭腰
老虎--跑
企鹅--耸肩
猫--喵喵（同桌互相面对喵喵）
四、大小西瓜
闯关游戏，言不由衷，训练专注力，反应能力
第一关:我说大，你比大，我说小，你比小
第二关:我说大，你比小，我说小，你比大
五、抓手指游戏
培养孩子的注意力分配能力
规则:同学们全体起立，左手平伸掌心放在左边同学的大拇指上，右手握拳伸大拇指放在右边同学的掌心下，老师开始讲故事，当讲到规定的词时，我们左手去抓同学大拇指，同时右手准备逃跑！
这样会让孩子们特别兴奋，当孩子们特别困的时候可以拿过来用！
六、一只青蛙
游戏规则:一只青蛙/一张嘴/两只眼睛/四条腿/扑通一声/跳下水/两只青蛙/两张嘴/四只眼睛/八条腿/扑通扑通/跳下水……以此类推
要求，不可以出错，如若出错，下一位同学重新来，培养小组凝聚力！
七、请你跟我这要做
规则:老师做什么，同学们做什么，老师说:"请你跟我这要做"
同学:"我就想你这样做"
这个也很不错
八、棒打无情郎
（新同学第一次见面，这是快速记住对方名字的最好方法）
规则:几个同学一组，以下面的方式介绍自己"我是坐在来自哪里爱好什么（三个爱好）的什么名字的哪边！"以此类推，说错敲头啦啦啦~~~
九、放松操
放松操可以是任何一种操，不管跳什么，怎样跳都可以，记得有句话是这样说的"不怕出丑才不会出丑！"主要目的是让孩子们动起来，跳什么，怎样跳都无伤大雅！
十:图片法
找不同
规则:看一眼图片迅速记住图上的重要信息，然后大声说出来！（培养专注力，记忆力的好方法）
这些导入方法的时间一般五分钟，三分钟体验，两分钟感受，体验过后的感受一定一定要让孩子们分享，因为只有说出来的东西才是自己的！只是留存率金字塔是这样的，听到的知识只能吸收到5%，而说出来的知识留存率就能高达95%，可见说是多么重要！
在新学期刚开始，如果想建立小组，也可以采用"共建一个家"方式，增强小组凝聚力
家要有家名，家号，家歌，共同策划一个标志性动作，最后上台展示，分享收获！
如果你是老师，你可以试试。任何一个开讲技巧都能快速、有效的让你的课堂活跃起来哦。
