小豆豆因为淘气被原学校退学，来到了新学校—巴学园。
小豆豆第一次来到巴学园，校长先生整整听了小豆豆说了四个小时的话，在这么长的时间里，先生一次也没有打哈欠，一次也没有露出不耐烦的样子，他也像小豆豆那样，向前探着身体，专注的听着，在这次交谈后小豆豆感受到自己生平第一次遇到自己真正喜欢的人。
巴学园的教室是真正的电车，让小豆豆觉得“真特别”，不过最“特别”的还是这个学校的上课方式，每天在上第一节课的时候，老师就把当天要上的所有的课，还有每一节课所要学些的问题点，然后说：“从你们喜欢的那门课开始吧”。于是同学们就从自己喜欢的那门课开始学习，先上语文也行，先上算术也行，都是可以的。所以喜欢作文的小学生在写作文，喜欢物理的学生点起了酒精灯，把烧瓶烧得“咕嘟咕嘟”冒泡，或者做什么爆发实验。随着小学生们的年级的升高，老师就能够逐渐掌握每个学生每一个学生的兴趣所在，以及他感兴趣的方式、对问题思考方法等。因此，老师能够清楚的了解每个学生的个性，对于老师而言，在了解学生的基础上因材施教，是最有效的上课方法。而且，对于学生来说，能从自己最喜欢的科目开始一天的学习,会觉得非常开心。自己不喜欢的科目，因为在放学之前做完就可以了,也都能够完成。所以,上课的时候多半是自习的形式,小学生们遇到自己不懂的问题,可以到老师那里请教,或者请老师到自己的位子上来,老师会耐心地讲解,一直到孩子们弄懂为止。然后,老师会出几道例题,这样就开始了新的自习过程。这是真正的学习,不会发生听课时心不在焉的情况。
