望子成龙，望女成凤！这世间哪个父母不希望自己的子女日后有出息？不受苦，不受穷。
受古人“学而优则仕”的思想影响，普通人最直接的途径就是读书！
不管高考如何改革，阶级如何固化，读书依然是我们普通人逆袭的最佳通道！
父母之爱子则为之计深远，如果你的孩子连书都不会读，以后如何弯道超车，实现逆袭？
·读什么书？
现在的辅导班培训班遍地开花，各类外国童话寓言故事书铺天盖地，作为父母，我们该怎么为孩子挑选最好的书籍呢？
我的建议是，多读经典。为什么要读经典呢？中国五千年的历史，历经岁月洗礼和沉淀下来必然是精华，如此高质量的东西，你不让孩子读，岂不是太可惜了？
有人说了，经典太难，我还是让孩子读读儿歌，当下畅销书故事简单易懂，不是更好吗？
但你却忘了孩子的天性，早期的阅读是不需要理解的，只要孩子觉得听起来朗朗上口、优美有韵律就行。
而我国传统文化也就是所谓的国学，有很多非常适合儿童诵读的精华部分，比如：唐诗、宋词、声律启蒙、道德经、三字经、弟子规等等，这些读起来非常好听且朗朗上口，孩子不需要理解，养成读书的习惯就可以了。
就像电脑里的各类装备一样，我们暂时不用，但一定要先安装好，等到用的时候，不过是信手拈来而已。
王同志说，小学三四年级时看的历史书，他到现在记得非常清楚！我都感到不可思议！但事实这就是这么神奇！
孩子在青少年时期积累的东西，若干年后，就会像老牛反刍一样不断咀嚼再进行二次消化，然后彻底转化成他精神的一部分。
如果你孩提时期，学的仅仅是大苹果圆又圆，我要洗澡皮肤好好，就算你长大后记得再清楚，你也不会反刍。
但如果你的脑袋装的是莫愁前路无知己，天下谁人不识君？或者是它山之石可以攻玉；博观而约取，厚积而薄发；己所不欲，勿施于人等等，你怎么可能不反复回味呢？因为它们实在是太美了，太有趣了！而且会让你一辈子受益无穷！
最最重要的是，今年的语文教材都改版了，诗词占了很大的比例，据说，高年级的古文诗词比例也很大，甚至高考语文考的更多的就是古文诗词，而且语文比分会大幅度上涨！
这也是中国综合国力不断上升后，必然会产生文化回归的结果，我们要紧跟时代的步伐，做个有文化有自信的中国人，而我们的孩子更应该如此。
我大致看了下一年级的新教材，前面部分是没有拼音的。为什么会这样？很显然，编者沿用的理念是古人的教法。
古代的书是没有拼音的，老师先读，学生跟读，边读边认字，必要时才释义，有道是书读百遍其义自见，多读才是王道！
·怎么读？
先说个小孬的故事吧。大概是小孬不到两岁的时候，我开始教晴晴读汉朝的乐府诗，因为乐府诗最简单且意境优美朗朗上口。
平时吃饭的时候，也会我一句晴晴一句地对着玩，觉得很有意思！
有一次，我说上句：北方有佳人，晴晴还未来得及对下句，小孬却上场了：绝世而独立！他说话还不十分清楚，我吓了一跳，他这么小不可能会背！
为了验证他，我接着说：有所思！
小孬又说：乃在大海南！
我：皑如山上雪。
小孬：皎若云间月。
这娃简直要逆天了！
后来，我就发现，他其实会很多东西，但凡是我和晴晴经常说的，他都会背。你不要小瞧耳濡目染的力量，实在是太强悍了！
每次推车带他出去玩时，我们都是我一句他一句地对着玩！后来到了暑假，晴晴开始背唐诗，每天黄昏时分，我带着晴晴温习古诗，小孬光是听听，又学会了一二十首古诗。看！根本不用你刻意教，多读多听就行了！
说了这么多，就是告诉你：你要带着孩子一起读，经常读就够了。
如果孩子上幼儿园了，你一定要陪着他一个字一个字地认着读，不要管孩子懂不懂，认识不认识，养成习惯，坚持下去就对了。
等孩子上小学后，你就会发现，你的孩子识字量蹭蹭地往上飙，拦也拦不住！这就是量变引起质变，会读又会认字，这不是你梦寐以求的吗？
如果你的孩子已经上二三年级了，有一定的识字量了以后，就把他拉到图书馆去吧。
天堂最美的样子应该就是图书馆！此言不虚！他喜欢看什么就让他看吧，小说、传记等等什么都好。
千万不要逼着孩子读各种作文书，功利性太强，信息量太少，还容易让孩子丧失阅读的兴趣。
更不要为了激发孩子的兴趣，给他看大量的漫画，毫无益处，要记住，读字远远好过于读图！
不要问孩子，你记住了多少？不要让孩子逐字逐句地读，不管记住没记住，他想读多快就读多快，这是孩子自己的事情。
王同志会问我：你给孩子读古文，她记不住又听不懂，图啥呢？
我说：你能记得你小时候吃的是什么饭吗？你不记得不代表就没有转换成你身体的一部分！
读书也是一样，你以为你什么都没记住，但事实上，那些精华部分早已融入到你的灵魂深处了，成了你思想和灵魂的一部分。
就像迈克尔-柯蒂斯导演的电影《卡萨布兰卡》里的一句话：你现在的气质里，藏着你走过的路，读过的书和爱过的人。
阅读的好处，在孩子早期，你可能看不出差别，但越往后差别越大，特别是初中高中后，就是见证奇迹的时候了！
你的孩子会像被魔杖点中了一样，就和别的孩子拉开距离了，成绩上的差别那更是一目了然。
我们经常看到一些孩子，小学时成绩很好，但到初中高中就不行了，尽管他也很努力，但就是力不从心。
相反，那些小学低年级时成绩并不出众的孩子，因为比较爱看书，平日的课外阅读量比较大，倒是很大可能到初中高中时弯道超车，一鸣惊人！
这种结论并不是子虚乌有，而是一个小学语文老师调查后的惊人发现。
所以，读书不是学教材，教材才多少字？多少思想？一本小说往往就有一二十万字，经常读书的孩子，他的阅读量是非常惊人的！
难怪唐朝诗人杜甫说：读书破万卷，下笔如有神！
阅读从来都不是一蹴而就的，这是一个长期积累的过程。不怕慢就怕站。是时候让你的孩子尝尝这场读书的饕殄盛宴了！
宋朝皇帝赵恒的【劝学诗】说得极好：
富家不用买良田，书中自有千锺粟；
安居不用架高堂，书中自有黄金屋；
出门莫恨无人随，书中车马多如簇；
娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉；
男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。
连皇帝都如此，更何况我们普通人乎？
