Unit 7 Lesson 3 A Musical Genius 语篇研读
［主题语境/主题意义］
本课为本单元的第三课阅读课。属于“人与社会”主题语境中的“文学、艺术与体育”主题群。本文的Musical Genius介绍贝多芬。贝多芬在失聪后继续创作。垂暮之年创作D小调第九交响曲，是其达到创造巅峰的一首交响曲。
“苦难，到底是财富还是屈辱？当你战胜了苦难，它就是你的财富；当苦难战胜了你，它就是你的屈辱。——索达吉堪布”语篇意义在于让人们更深刻了解贝多芬的音乐才华、天赋以及他的精神：博爱，坚韧不拔，不向命运妥协。
语篇类型 ——记叙文
文本研读
［主要内容 /What］
语篇是记叙文。详细描述Symphony No. 9in D minor的诞生以及在维也纳的首场秀。
［语篇结构 +语言特点+修辞修辞/how］
文本是记叙文。文章有两条线组织。一条明线是Symphony No. 9in D minor交响曲的创作和成功首场秀演出 。一条暗线是演出首场秀周围人行为和贝多芬行为的对比。 语篇一共分了6个段落。
