尊敬的领导，亲爱的老师们：大家好！
我是XXX，2004年毕业至今连续担任班主任工作16年，非常感谢领导为我提供这样的机会，今天我就向大家汇报一下我的情况。
一．正人先正心，做事先做人作为一名党员，我认真学习党的理论知识，深入了解党的发展史，撰写党史笔记心得，积极参加党的组织生活，按时参加学校组织的党员志愿服务活动和陪学伴读活动。作为一名教师，我努力让自己成为学生喜欢的老师。古语说“亲其师，信其道”，要让学生相信老师，首先就要在业务上不断提高自己，让学生每节课都有收获。其次要做学生的榜样。规范自己的言行举止，做学生的良师益友。虽然今年由于身体原因没有担任班主任，但我对自己的要求并没有降低，早晚自习提前到班，认真备课，钻研教材和高考试题，解答学生的问题，向经验丰富的老师探讨疑惑，向年轻的老师学习他们的激情，始终怀着一颗虔诚的心，以学生的需要就是我努力的方向，学生的进步就是老师最大的快乐为目标，努力做到教学相长，相得益彰。
二．用真爱赢得真心有人说爱是相互的，也有人说爱是教育的润滑剂，爱其实就是一个眼神，一句鼓励，一段陪伴，一种耐心，更是赵校长提出的“勤严细实陪”的一种践行。虽然我们的学生有时不善言语，当我们全身心地爱护，关心，帮助学生时，学生从内心都能感觉到，此时爱就成了一种巨大的教育力量。每年毕业留言中有说“老师我在你的课上就没睡过觉”，有说“老师我产生过放弃的念头，但唯独对语文，我没想过放弃，可能也是因为您吧！”这些质朴的语言可能我们的每位老师都听到，或许这就是我们做老师的一种特殊幸福。责任，耐心，亲和力，是学生对我们的要求，它又何尝不是学生对我们的一种爱的表达？
三．到学校最需要的地方去“对口交流可能一生一次，但思想的交流却是一生一世”支教也许是清苦的，单调的，可能在这些地方做出自己的贡献，实现自己的人生价值，不正是平凡人的最大愿望吗？我真诚的希望到基层这个广阔天地去历练自己，提高自己，完善自己。
