30天亲子时间管理
第四讲：慢不等于拖拉磨蹭
今日学习：
1.动作慢=拖拉磨蹭？答案是否定的。
2.孩子的成长，本来就是一个缓慢的过程。
3.生活技能（吃，穿，住），可以通过多“练”，就可以学会它。家长要有耐心和信心，不吝啬鼓励！
4.避免“催促”，因为越催越慢，而且还会让孩子变得紧张，焦虑，对做好一件事没有任何帮助。
5.教育，它本身就是一种慢的艺术，欲速则不达。
6.做家长的，要有判断能力：孩子只是动作慢了，还是真正的拖拉磨蹭。
7.明白拖拉的定义：形容一个人办事缓慢，不痛快、时间观念差，常常拖后延期的现象。
8.当一个孩子他具备了完成一件事的能力，却迟迟不去完成的情况下，就可以把孩子行为归为拖拉范围。
9.动作慢不等于拖拉磨蹭，这一点家长需要认知到。
今日思考：
1.生活技能需要训练，我家老二5岁，很多生活技能都会，但非要说自己不会或者不想做。这个问题一定是我这个当妈的问题，为了“赶时间”，老妈会帮忙做。反思中……
2.教育的本质就是“慢”培育。孩子的生命成长本来也就“慢”，但慢有动作慢，也有拖拉不想做的意思。这时就需要家长有一定的判断能力。
3.动作慢不是拖拉磨蹭，而是孩子的动作不够熟练，我们要给予孩子训练和足够的耐心。
当孩子不愿去尝试时，我们可以对孩子说：我可以接受你的失败，但是不能接受你不去尝试。来我们再试一次。
4.分享Melissa的一段话，一起共勉！
语言就是力量，语言就是认知
语言就是水平，语言就是自律
认知改变思想、思想创造世界
改变沟通语言，世界从此不同
今日践行：
1.昨天学了“快点，是一个谎言”后，今天就跟儿子商量，如果妈妈说话中有“快点”不要“催促快点”，要提醒妈妈，妈妈要记录一下说了多少次。
统计：从早上到现在，我今天（大半天）大概跟孩子说了10几次口头禅“快点”……这还是在学习———第三讲“快点，是一个谎言”后 数算的。估计平时说的不止20次，可怕……
2.和孩子一起成长，从现在开始观察自己说话语言，语气，表情……都要留意，家长的言行举止会无形影响到孩子成长。所以，做家长的，要多学习，先把自己变好，让自己陪伴孩子一起成长……
