孩情互通：

        楷燊这个周状况较多，首先是忘了带iPad，妈妈着急，赶紧回家拿来了，楷燊完全无所谓，当了甩手小掌柜。楷燊妈认为楷燊这种无所谓的态度都是因为家长包办太多造成的。以后具体到日常生活当中：1、衣柜、玩具都由他自己收拾。2、上学、出门的衣物、学习用品也由他自己收拾，忘带或带少了某些物品由他自己承担责任。

        第二个问题是楷燊在运动的时候怕摔怕痛，进度落后于其他同学，家长反思是家长不爱运动，家里没运动氛围，虽然买了垫子因为孩子半个月才回家一次也懒得铺。橙子爸指出：家长对运动不重视，仅仅把运动当成孩子的事，是孩子不爱运动的主因。要从根本上改变观念，运动是自己的事，垫子不仅要铺上，全家都要练起来。阿布妈认为：1、不能觉得自己不行孩子也不行，不要给孩子这样的心理暗示，而是要给足孩子信心，他能行。2、不能怕孩子受伤，要相信别人能做到，他也能做到，并给孩子种下这样的观念。3、整个家庭都要重视运动，阿布爸上周突破半马，这个对阿布对整个家庭都是很大的鼓励。4、有问题出现不能总盯着孩子，要从家长自己身上找原因。

      橙子爸在这里提出面对自己不喜欢的运动，该如何去坚持？阿布妈分享阿布爸的经验，先逼着自己去做，慢慢就会发现早上跑步是一天的一个好的开始，又能见到孩子，这种影响和改变是慢慢发生的，孩子进步了，家长也有成就感，慢慢的运动氛围就有了，家长也会有坚持下去的动力。彤宇妈分享刚开始跑步时手腕痛脚痛，回来做早歺都没时间。现在调整时间6点起床，7点35分可以完成跑步拉伸，回家后彤宇做早餐煎蛋煮面条，泽宇洗碗。这种全家总动员的氛围很重要，不能各做各的，前一天就约定谁做运动队长，谁做生活队长，孩子们不论运动和做事都很积极。

      第三个问题楷燊在处理同学间的问题时多半用哭的方式。家长认为是孩子独自面对问题的机会太少，父母干涉过多又不会引导造成的。惠婷妈妈的建议：如果孩子用哭的方式来解决问题就不要理会，告诉他哭不是解决问题的方式，鼓励他表达，用沟通的方式去解决问题。杜绝他用哭的方式达到目的，次数多了，孩子自然就会用沟通的方式来解决问题了。

      第四个问题折纸飞机时心不定，急躁。惠婷妈和阿布妈都是建议孩子多做事，在具体的事上磨孩子的耐心。家长一个普遍的问题是订目标很容易，但执行却很难，总是会因为这样那样的原因在孩子面前一再退让，而孩子们在学堂却很听老师的，只要订了目标，不吃饭也要完成，所以家长们在规则的执行上要狠得下心。

      王老师在周总中让家长反思是自我负责对人生重要还是知识学习更重要，大家都认为自我负责更重要，且这种自我负责的意识应该从小建立。学堂养蚕宝宝，让孩子们打扫，喂养照看蚕宝宝就是有意地培养孩子的责任感。

        豆尔这个周因为带的小电机坏了，和橙子有了小摩擦。豆尔妈妈带孩子一起去跑步，一边和孩子聊天，了解事情的经过，教导孩子积极地去看待问题，凡事呈现最坏的一面时，也总会隐藏着一线生机。给孩子讲主帅和小兵的故事，主帅都不会浪费时间距焦在小的事情上，帮孩子在心里种下伟大宽容的种子。橙子爸分享以前自己和橙子妈因为一些事情会起情绪，会冷战。但现在有情绪时可以控制住自己了，是因为认识到生活中的每一个发生都可以成为我们成长、跌代、提升的契机。我们要教会孩子不要害怕问题和矛盾。欢喜妈认为电机坏了，很容易修，正好可以借此机会把孩子带入一个探索的过程。

王老师建议告诉孩子：感谢那些批评我们的人，可以让我们进步。借此机会教育孩子，扩大孩子的心胸。

周老师补充说山长有一篇专门关于让孩子负责和扩大孩子心胸格局方法的博文，在家长群，可以一起学习。   

      彤宇泽宇这个周进步很大，彤宇妈妈分享培养孩子的责任心要从孩子的事情让孩子自己负责做起，忘了东西让他自己处理，大人要做甩手掌柜，平时适当提醒，让他自己去实践，去承担后果。孩子为什么在学堂可以洗菜，可以做卫生？在家里也要订家规，早晚都要读一遍，明确责任，对孩子要给予适当的奖励，这个奖励要孩子通过努力确实够得着，增强孩子践行家规的积极性。

      阿布这个周最大的进步表现在少了抱怨和叛逆。早上喝了一半的豆浆倒了，让她自己负责，表现得很平静，没有闹，看了爸妈的杯子都没有豆浆了，很平静地接受了没得喝的事实。认同自我负责的意识要从小建立。阿布去外面玩，自己带和保管iPad，在家自己收拾衣服和玩具。阿布在马拉松欢乐跑时因为听说有饮料喝表现得很开心，当老师问她时她却说不是因为饮料是因为看到宝马车，在老师的引导下孩子认识到自己因为好面子而不愿承认自己想喝“毒药”饮料，又因为怕承担责任（打手心）而选择了撒谎（宝马车），按学堂规定接受了打十下手心的惩罚。阿布妈教孩子不能害怕后果而撒谎，这些后果都是帮助她进步和成长的。橙子爸分享要勇于接纳自己的不完美，不要好面子，学会认怂，会很自在很洒脱。阿布妈认为认识到自己的不足，才能成长，成长是最大的快乐！

        慧慧这个周因为买了一个小公主的iPad外壳，有一些扮公主小女生的行为。阿布妈建议多从正面引导，告诉孩子如果你是公主，你就要有担当，有责任，给孩子多读多看有正面教育意义的公主绘本和电影，多引导孩子看公主身上高贵的品质，而不能徒有外表。彤宇妈妈和楷燊妈妈都认为这是小女孩在某个年龄段的一个正常心态，应给于理解和尊重，在条件允许的情况下买一些公主类的日常用品给于满足，不要让孩子有匮乏心理。一般孩子在八岁左右就不care这些了。

      欢喜最近爱乱扔东西，周二晚上因为弄丢了爸爸的工具箱，让他一直找到晩上十一点，找到了才让他睡觉，让他加深印象，改掉这个毛病。欢喜对不感兴趣的东西完全不在意，很佛系，比如运动，对自己感兴趣的东西却非常投入，比如打鼓，该如何引导。橙子爸和阿布妈都认为要重视孩子感兴趣的东西，孩子天赋在哪里，就着重培养。而一般来说，大人觉得不重要，所以孩子才不重视，如果大人觉得运动非常重要，自己也做榜样，孩子自然也会重视。

      惠婷因为是素食宝宝，现在比较挑食，家长反思多给孩子普及食物营养方面的知识，让孩子认识到各种食物对她的成长都有帮助。橙子爸建议将食物做得漂亮，吸引孩子的注意力。惠婷最近做事拖拉，恵婷妈认为孩子除了管理好自己的内务，还可以为家庭做些什么，先让孩子估计一下整理衣服、洗澡、刷牙大概需要多少时间，给出一个时间限制，让孩子有时间概念。王老师分享大班的孩子在学堂做事从不拖拉，是因为如果孩子在规定时间做不完，会承担一个自然后果，比如军训，这个自然后果一定要是事前和孩子们沟通好的。要注意的是自然后果并不是惩罚，而是孩子们都认可的自然的结果，这个自然的结果可以是过了饭点不能吃饭，没游戏时间等等。

      另外，老师和家长们就家规的制定做了讨论，约定毎个家庭都要制定出自家的家规，5月1日面对面沟通交流。

      下一期家长会主持是豆尔家庭。