当我读完《读懂一本书》之后,我发现一直没有读对书。我读书要么一略而过,要么读不懂就不继续了。这几年更是以忙为借口,不去读书了。我是通过听樊登老师讲书后才想再拿起书,这本书对于我来说更像一本工具书,教会我读书的方法。
1、读书方式:考试前的临时抱佛脚,都还记忆犹新吧!我总逃课,但能拿奖学金,原因就是会抱佛脚。但每考完后,就好像什么都不记得了,典型观光式学习,学的快忘的也快。而沉浸式学习就是要让自己成为事件“主人公”,不断体会和探索,如饥似渴的通过各种途径去深入学习。
2、跳出阅读舒适区,我不能总是省力不费脑细胞的阅读,这样根本就不能提高自己的理解力,理解力不够就更不能提高我的存量技能,这样就形成了恶性循环。
3、交流输出,我以后要以讲书为目的的开始阅读,锻炼主人翁意识,与身边人交流输出,强迫更多神经元联系起来,形成完整的逻辑闭环。
如果我们用对读书方法,就能更快速和准确的阅读和吸收,真正的读懂一本书。从而可以更准确的与人交流和输出,不辜负作者写这本书的使命感。