“为什么我总是输?”晚上从妮家回来,朵一路就问我这个问题,还有点伤心。
“你觉得哪些地方输了?”我问她。
她越说越难过:“我猜错了线索卡在谁的身上,我写字的部分没得到一个勾。”
我搂着她,问:“你为什么会猜错呢?”
“因为我不知道‘两个’是什么意思。”她说。
“是哦,你没想到‘两个’指的是两个孩子,所以指的是陈叔叔。”我慢慢和朵儿理顺。“所以,思路要打开啊,要发挥充分的联想。”
“可我写字部分没得到分。”她说着说着,眼泪又掉了下来。
我知道,这才是症结。“宝贝,哭是情感的宣泄,但不是解决问题的办法。”
我接着说:“写字的部分,是因为你把‘钝’写成了‘纯’了。写错了,所以爸爸们就没有给勾了。”
她还是很委屈。
“这个字虽然没有在语文书上要求写,但是数学出现过很多次了。”我说,“你考试的时候不是写过很多次吗?”
她说:“因为数学考卷上是让我抄下来。”
我接着这个契机对她说:“妈妈和你说过,‘机遇是留给有准备的人’,对吗?可是,你不知道机遇什么时候来啊!就像今晚,你怎么知道玩游戏需要更大的识字量?你没准备好,所以输了。还有,比如林老师要听写词语,她也从来不事先通知,如果你平时没准备好,那突然来的听写就是会考得不太好啊。”
她默默点点头。
我接着说:“所以,你应该要努力多识字,不仅仅从语文书,还应该从课外阅读中,从数学书、美术书、音乐书等等,对吗?”
她乖巧地点点头,不再伤心:“我们以后多听写听写,我也多看看书,识字量就会变大一些,好吗?”
我用力地牵住她的手。
随后,朵爸问:“朵儿,你知道为什么‘钝’是金字旁吗?‘纯’是绞丝旁吗?……”然后,一路上,朵爸就给她讲这些字的起源。
“为什么我总是输?”其实,“输”总是有原因的。在乎“输”对于孩子来说很正常,但他们要找到“输”的原因,学会如何面对“输”,然后努力把自己变得更厉害一点!