大约一周前发的一篇关键词是“培训”的小随笔，今天收到了新留言，武姐的。这简书的应用也是从她处得来，第一个关注我，给我鼓励的也是她。
留言中提到“教是最好的学”，这不就是翻转课堂嘛？
曾有达人说过，经年的学校教育不见得对每个学生起多大作用，但是老师的学科水平却是实实在在的提高上去了。
姐姐又说，“备一次课，来我们的大讲堂讲课”。汗，本来觉着自己近一年来也算积累了一些见闻，但是如若作为传道，却有些词穷呢。
是啊，所见所闻所感如若不能整理成系统，自己先明白透彻，怎么能把别人讲明白呢。所谓“贤者以其昭昭使人昭昭”，不然就会成了“以其昏昏使人昭昭”了。（《孟子·尽心下》孟子）
从自己先弄明白透彻，到能够把别人讲明白透彻，也还是要花一番心思的。如果开始就抱着要能够把别人也讲明白的标准来学习，那么学习和思考的深度和收获就又不一样了。“教是最好的学”此言不虚呀。
这么说来，老师需要感谢他的学生，作家也需要感谢他的读者，谁成就谁还真是说不准呢。
每一次开会、讲课等，我们真心需要认真对待，因为我们因此占用了他人生命中的一段时光。每一次其实不在于我们讲了多少，更重要的是受众接受了多少、收益了多少。如此考虑的话，也许会少一些时光虚度的感叹，多一些余音绕梁的回味吧。
哎呀，反正我要加油了。
