好似时光正好，让我在最困惑的时间里遇到你，我亲爱的学生。
一声亲切的老师，没有隔离10年的岁月。站在眼前的你没有了小时的羞涩，多了一份阳刚与自信。习惯性的想过去拍拍你的肩膀，却发现站在老师面前的你太过魁梧，再像孩子那般的轻拍已不太现实。隔离的岁月没有望见你勤奋努力的身影，但老师相信你会是最努力的那一个。时间见证了你的成功，见证了敢于挑战自己敢于和竞争对手比拼的你，是个了不起的大男孩，成绩和品质双赢的你，就是面对生活的最大财富。
回忆过去的时光，那个一直担任班长的你，总是会热心的调节学生纠纷，解决班级问题，很多问题老师都会征求你的意见，我们总是商量着去解决问题。你是个认真负责，有组织能力，有很有人缘的孩子，深受老师和学生的爱戴。成绩更是没得说，那张数学竞赛一等奖的获奖证书还在我抽屉里保存着，是老师最优秀的学生。从六年级到九年级，四年的时间，朝夕相处的日子，我们共同拥有的时光是我所任教时间里和学生在一起最长的时间。感谢那段时光，让你成为我的学生。
有句歌词是，“遇见你，是我最大的缘”，在我需要你的时候，你却突然的出现，让我幸运的遇到你。老师总内向于求人办事，正犹豫不决请同学帮忙时，你就出现了，而恰巧吻合我要找的老师，是上天派你来帮助老师的吗？我想是的，一个大馅饼砸到头上了，真高兴。
晚上的接触，孩子很认同你的看法，没有抵抗情绪，很欣赏你，我心里稍稍安慰了许多。希望他能够听进去，有一定的学习计划和方向，并能够树立信心，积极面对问题。面对挫折和老师的指责会产生不良情绪的他，还没学会和体谅老师们的良苦用心，而现在我知道耐心的谈话、鼓舞和督促是对孩子是最大的帮助，因为时间等不得一个消极的孩子去让费时间面对挫折。
一起携手，你和我和老师们，希望会激励孩子有个新的开始，哪怕前面光束微弱，但有光就会有希望。谢谢，时光里遇到你，让我感到温暖的存在。
