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图片发自简书App
1、我的理由
帮助我们形成问答思维。樊老师写作的核心技术之一是问答性思维。作为学员，不仅要在写作中形成问答思维，更要在平时的工作和生活中形成批判性思维。遇事，不盲听不盲从不盲干。
学会提问，与学会回答一样精彩。问答思维，问在前。
2、其他理由
教育的真正目的就是让人来断地提出问题、思索问题。——哈佛大学
如果你不改变问问题的方式，你永远都不会成功。
——现代管理之父德鲁克
我管理公司是靠“发问”，不是靠“回答”。问答会启动对话，对话会刺激创新。——谷歌CEO施密特
这本书告诉我们什么？
1、 指导我们养成阅读和聆听的习惯；
2、 帮助我们获得批判性的提问技能；
3、 提高我们推理分析能力。
批判性思维包括哪几方面？
1、有一套相互关联、环环相扣的关键问题的意识；
2、恰如其分地提出和回答关键问题的能力；
3、积极主动地利用关键问题的强烈愿望。
学会提问，一有问题浮现在脑海里马上就不加辨别地提出来。这并不是对我们有帮助的事情。我们得有所选择，你提问的方向错了，你问的问题自然就错了。
那么，你们也许会问什么是关键问题？
关键问题一览表
1、 论题和结论是什么?
2、 理由是什么？
3、 哪些词语意思不明确
4、 什么是价值观假设和描述性假设
5、 推理过程中有没有谬误
6、 证据的效力如何
7、 数据有没有欺骗性
8、 有什么重要信息被忽略了
9、 能得出哪些合理的结论
以上，九个关键问题，书中都独立成章作了解读。
想深入了解吗？
以论题和结论为例，看到这里，你有没有想过问我几个问题？
她到底在说什么啊？（论题）
她想让我相信什么结论？（结论）
在提问之前，大家还要学会建立淘金式思维清单，逐步形成自己的思考程序，并最终建立自己的思考模型。
淘金式思维的清单
1、 我有没有问“为什么”别人要我相信他的观点。（此时，你有问自己为什么要接受我的推荐吗？）
2、 在我想到别人的说法可能有问题时我有没有把它记下来？（我的推荐流程有问题吗？）
3、 我对别人说过的话有没有进行客观评价？（我的推荐成功吗）
4、 针对某一特定主题我有没有在别人说法的的基础上形成自己的观点。（关于提问，你形成自己的观点了吗）
古人说：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。如果你通过我浅显的介绍，知道了学会提问的重要性，那么不妨把这本书找来一读。
期盼未来某一天，你们有人告诉我，因为我的推荐，你们认真去读了这本书，并从这本书里学会的知识和技能中获益。
