省实验中学老师的教课水平到底高在哪里呢？在听了王老师的《北冥有鱼》这堂课后，我算是佩服的五体投地，受到了很大的启发。
她的这堂课由华为的企业文化“鲲鹏”处理器导入，在介绍了庄子，出示了学习目标后，就开始了直奔本课的学习内容。读准音、知句读、明句义、理主旨、破难点、寓现实、品语言、说形象这一系列教学过程，由浅入深，层层推进。
这节课设计精巧，结构紧凑，条理清晰，重难点突出。尤其是老师深厚的文化积累，在教学过程中可谓是信手拈来。她从文字入手，到庄子的文学，最后上升到鲲鹏文化层面，水到渠成，指出庄子对中国文化的影响。在孩子们面前，犹如打开一扇文化之窗，让孩子们驻足在祖国五彩缤纷的文化花园一隅，沉醉其中，流连忘返。
你可以徜徉在庄子汪洋肆意的文学里，享受着诗意人生；你可以陶醉在“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，感受李白的不拘俗礼，放言高论；你可以沉浸在“九万里风鹏正举。风休住！蓬舟吹取三山去。”，震惊李清照这个柔弱小女子的豪气；你可以诵吟“自信人生二百年，会当击水三千里”，震撼主席的凌云壮志；你可以沉迷在博大精深的成语世界：鲲鹏展翅，鹏程万里，扶摇直上等，它们会点燃着你的热情：奋发向上，志存高远；你还可以沉醉于在电视《西游记》，电影《大鱼海棠》里………。
这是一堂令人回味无穷的语文课。你会强烈地感受到中国文化的灿烂与辉煌，你更会感到作为中国人的骄傲与自豪。我想这课堂，这大鹏形象，一定会渗透在每一个孩子的血脉里，激励着他们胸怀大志，搏击长空，展翅翱翔。
