一抽到她，我的脑海里就想到了“兢兢业业，勤勤恳恳”这些字眼。
和她接触最多的是三年前，我们俩教同一个班，她班主任，我副班主任，平时接触很多。在工作上，她认真负责，对学生苦口婆心的教育，虽然那么频繁，那么普通，那么不引人注目，但就是这种平凡，就是这许多的细微之处，却见证了他一颗实实在在的心。她但是作为一个新老师，她遇到不懂的事情就及时的请教有经验的老师，回来以后立马行动，把事情做得井井有条，不拖泥带水。在班上从来不分班主任或副班主任工作，只要她能做的事情，她都主动做。她为了提高学生成绩，深夜精心构思讲课，教案作业和错题订正是教学工作的难点。他批改的特别细致课余时间还不厌其烦地辅导差生对学生特别的负责任，这非常难得。
记得她是新接班，家长刚开始对她有意见，可是王老师通过一件又一件细微的小事让家长对她有了新的认识，觉得孩子交给她很放心。有一位家长对我说“王老师是的实实在在的人，对孩子是真好，虽然自己不爱表达，但是孩子能感觉她对孩子很用心，孩子回家说在班里发生的事，说说这，说说那，还说王老师怎么好怎么好。”
中间有两年我们连不教同一个年级，见面比较少，今年我们俩的班在同一层楼，离得还很近，所以经常见到。每天早上她早早的来到班里，等待孩子们的到来，有一天晚上快七点了，我发现他们班里的灯还亮着，走近一看，原来是她在班里给两个孩子补课。这样的老师，家长把孩子交给她怎么会不放心呢。
在生活当中，她在老公眼里是个好妻子，在公公婆婆眼里是个好儿媳，在两个孩子眼里是个好妈妈。老公刚刚专业回来想单干时，虽然她不太看好哪个项目，但是还是支持他干，后来不太顺利时还开导他，支持他。作为一个南方人，公公婆婆跟着他们一家在郑州已有十几年，从她的言语中总是透露出对公公婆婆的感激之情，想这样的媳妇，公公婆婆怎么会不愿意跟着她帮她呢。对待孩子就更不用说了，她把两个孩子都教育了很好，对待孩子就像对待朋友一样。这些都是我们需要向她学习的地方。
这就是王银方老师，一位懂得平衡工作和生活的人们教师。
