第二次班级晨会主持稿
景升平
0.主持人开场(3分钟)
记得有位哲人说过:“人生最曼妙的风景,莫过于提升效能,平衡工作、学习和生活”,大家早上好!我是学习委员景升平,英文名叫迈克,本次班会的主持人,来自二组的17号学员。很荣幸,本次班级晨会由咱们二组来承办,首先介绍一下本次班会的会务组成员,他们分别是:(同时确认人员是否到位)
时间大臣:潘勇
记录大臣:朗洁、彭勇
排麦大臣:曹成松
下面我简要介绍一下今天的会议流程:一共有5个环节
环节一、班级情况汇报及优秀学员分享(20分钟)
✓ 班长黄素红汇报咱们1班过去一周践行情况(4分钟)
✓ 优秀学员代表(8名)分享践行心得,收获和喜悦,每人2分钟(16分钟)
环节二、行动三角形讲解(20分钟)
✓ XXX教练回顾上周作业各组完成情况(3分钟)
✓ 教练讲解易效能时间管理1阶课程行动三角形之“收集”(8分钟)
✓ 并请3名学员分享自己对清空大脑的心得(9分钟)
环节三、话题探索(10分钟)
✓ 给出易经屯卦中的一段话 (1分钟 )
✓ 邀请2位学员结合自身易效能践行情况,分享自己对易经这段话的理解(6分钟)
✓ 请XXX教练解读屯卦 (3分钟)
环节四、会议总结(4分钟)
✓ 主持人总结本次会议成果 (1分钟)
✓ 布置下周作业 (2分钟)
✓ 宣布下周承办班会的小组。(1分钟)
环节五、互动答疑(20分钟)
✓ 教练和学员互动答疑,本环节自愿参加,不做出勤考核,有事情同学可以先行离开。
今天是我们153期学员践行易效能的第二周,过去的二周,相信大家对易效能的践行有了更多的心得和感受,大家一定有话要说,下面我们赶紧进入第一个环节,班级情况汇报及优秀学员分享,有请班长黄素红给大家做本周班级践行情况汇报。
1.班级情况汇报及优秀学员分享(20分钟)
1)班长汇报:(4分钟)
过渡语:略
2)学员分享:
本人分享(2组) (2分钟)
“我想和大家分享的是,我在易效能的三个标签:学习者、践行者和引领者,这三个标签分别对应了:过去、现在和未来三个不同的时间轴。
过去的我,是一个易效能的学习者,结缘易效能源于喜马拉雅,2016年的9月份无意中看到了易效能时间管理的音频课程,起初有点不屑于这样的课程,因为本人从事管理工作很多年,听过无数的管理课程,包括时间管理方面的书籍也看过不少,比如《高效能人士的七个习惯》、《吃掉那只青蛙》等,抱着一种挑刺的心态来听这样的课程,看叶老师到底能讲出什么新玩意来。说老实话,听完100讲,叶老师的理论没有打动我,打动我的是各种效能工具的高效使用,因为我本人从事的是IT行业,对软件的使用、对效率的追求一直是抱着与时俱进和学习的态度,所以那时心理上基本上接受了易效能的道术器用的理念。而真正让我下定决心参加易效能线上课程的是在读了《善于时间》这本书之后,部落学习、社群化学习启发了我,一个人靠自己去改变自己其实是很难的,需要有一个环境、有这样一群志同道合的朋友圈,依靠团队的力量,相互影响、共同
践行才能学以致用,彻底改变自己。
现在的我,是一个易效能的践行者,从3月27日到现在,二周的践行,我对自己的前半生进行了彻底反思和梳理,从高空系统到人生跑道、从早睡早起到每天运动,从纸质记录到效能工具,从90天目标到每天三只青蛙,不断结合自身情况,运用易效能的思维来完善自己。目前,自认为做的不错的地方是早睡、早起和每天运动,不足的地方是,收集、排程的预测力不够、目标的专注力还不强,由于不规律和经常性的出差,原来制订的计划被打乱、青蛙消灭的不够彻底
未来的我,是一个易效能的引领者,记得叶老师说过,真正的学习是教会别人,正所谓教学相长。任何一门技术的掌握,如果你把自己定位成一个学习者,你的学习效果只能达到25%,如果你通过学习运用到你的实际的工作和生活中,你的学习效果将会提高到75%,而如果你不但自己践行、同时用你践行当中获得的经验去引领别人、教会别人,你的效能将是最大的,学习效果能够达到90%以上,用生命去影响生命,我愿意成为这样的人,做一个能量和效能的使者。”
学员分享(1组) (2分钟)
学员分享(3组) (2分钟)
学员分享(4组) (2分钟)
学员分享(5组) (2分钟)
学员分享(6组) (2分钟)
学员分享(7组) (2分钟)
学员分享(8组) (2分钟)
过渡语:略
2. 行动三角形讲解(20分钟)
1) XXX教练回顾上周作业(3分钟)
2) XXX教练讲解易效能时间管理1阶课程行动三角形之“收集”(8分钟)
3) 并请3名学员分享自己对清空大脑的心得,每人3分钟(9分钟)
3.话题探索(10分钟)
1) 易经话题探索,结合易效能践行:《易经》 “屯,刚柔始交而难生,动乎险中,大亨贞”(这句话文字由时间大臣输入云之家交流群,这样大家不仅可以听到,更可以看到文字内容),这句话的大意为:初生,阳刚阴柔开始结合,艰难也随之而产生。在艰险中变动,如能坚持正道是极为亨通的。(1分钟)
2) 读完这段话,邀请2位学员(每人3分钟)分享自己对这段话的理解,结合自己开始易效能的这段旅程,谈谈如何在未来克服困难,更好地掌握易效能。(6分钟)
3) 请XXX教练解读屯卦 (3分钟)
4. 会议总结(4分钟)
1) 主持人总结本次会议成果 (1分钟)
2) 并布置下周作业 (2分钟)
✓ 必修作业
- 阅读《善用时间》第二章
- 听喜马拉雅叶武滨时间管理100讲第6、7、8这三讲
- 听喜马拉雅叶武滨时间管理十堂课-核心课程05
- 设置一个番茄钟清空大脑,收集杂事到Omnifocus收件箱
✓ 选修作业
- 阅读搞定3 “明确意义”和“组织整理”章节
3) 宣布下周承办班会的小组。(1分钟)
5. 互动答疑(20分钟)
1) 学员提问,教练答疑
2) 结束语:
感谢同学们的参与,感谢各位班委和组长们的辛勤付出,也感谢各位教练的大力支持,更要感谢本次会务组的各位伙伴们的全力配合,再次喊出我们班级的口号“效能一班、钻石一般”,愿我们每个人通过不懈努力,都能得到你心中那颗璀璨的效能钻石,过上健康、幸福、平衡的生活!下周我们不见不散!