【约练、读书有感】邹庆会,持续原创分享第536天,2019年6月9日

按照约定,清晨6点,便与河南的杨老师、赵老师如期相约焦点练功房18房间。一个小时咨询、半小时反馈与探讨。

咨询感受:

1、以来访者为中心,即完完全全跟随来访者的节奏,而非咨询师的节奏。咨询中对不确定性问题或咨询进展速度,可直接询问来访者,以来访者给出的答案为基础进行。

2、复习“空椅子”技术:咨询中运用了空椅子技术中的“他人对话方式”,帮助来访者讲述了长期以来想对母亲表达但从未正面表达的话语,让来访者得以放松,并增加了正面表达感情的信心和勇气。

读书分享:

持续阅读焦点解决书籍《尊重与希望》,虽是枯燥的理论书籍,每日坚持读几页,不知不觉已阅读至二百多页,验证了“慢就是快、少即是多”的原理。

今天阅读的主要内容是“不同赞美形态的灵活运用”。赞美的三种形式:

一是直接赞美――点出优势所在。其步骤为:1、表示惊叹(语言或态度的肯定);2、举出客观事实(以有力说服);3、加入正向形容词(需符合当事人文化与价值观);4、“这是很困难的,因为。。。”(验证难能可贵之处)

二是自我赞美――意识化的后续行动。有时候,直接赞美很容易被对方在中驳回,或者对方并不认为这有多大不了起。这时,可以在直接赞美之后,再加一个问句:询问对方“你是怎么做到的?(即振奋性引导)”,邀请对方回答自己做到的方法、步骤或背后的信念。

三是间接赞美――诱发巩固优势的人际力量。1、从他人眼里来间接赞美对方。如“对于你的,你的领导会如何称赞你?”2、如果对方不认为别人能理解和欣赏他,可使用假设问句,尝试引发当事人的优势觉察与改变意愿。如:如有你的同学有一天终于认识到你内心对他们的关怀,你想他们会有何不同?”3、可询问当事人优势或优点从何处来。如:你很会做菜,是跟谁学的?”“他如果知道你做做饭了,他会开心地说些什么?”4、可以直接问谁与当事人的关系最好,最理解和欣赏他。如:谁对你的改变会十分开心,早就期待你能做到?

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