四月十九晚风狂，直播间里热情扬。
课程一组齐相聚，十一成员都到场。
介绍自我互相识，各舒胸臆谈畅想。
藏龙卧虎十一组，除我之外都很棒。
各个领域均涉猎，曾经成绩响当当。
两个小时犹未尽，讨论激烈理论强。
敲定共读新书目，选好研究大方向。
身在此组三生幸，竭尽全力迎头上！
附我的分享稿
各位小组伙伴，大家好：
我是吴冬梅，来自吉林榆树。很高兴和大家相约在N师学院，很高兴和大家相聚在课程研发11组。我今天和大家分享的题目是：相约N师，拥抱未来。
首先向大家介绍一下我自己。我是初中道德与法治教师，来自于吉林省榆树市先锋乡第二中学校。是一个75后的大妈，目前为止已经有20多年的教龄。在20多年的初中政治教学经历中，取得了一些微不足道的成绩。可以拿出来一说的有榆树市学科带头人、长春市道德与法治学科骨干教师、吉林省优质课大赛二等奖。
接下来和大家介绍一下我所在的学校。我所在的榆树先锋二中是一所农村初中，是在轰轰烈烈的并校风波中唯一的幸存者。因为是全榆树市唯一一所独立的农村二中，所以无论是生源还是信息技术都是比较落后的，特别是因为是偏远地区，年轻老师都不愿意来，所以我们学校教师年龄结构偏高。好在我们这些老教师都有丰富的教学经验。所以在历次中考当中，我们都能取得优异的成绩。但是在课程创新方面，就有些力不从心。作为相对年轻，但也已过不惑之年的我。一方面自己有些懈怠，另一方面看到教育信息技术飞速发展，特别是一些新出现的自己都没有听过的名词，也非常着急。
2019年，机缘巧合。我因为参加了榆树市举办的三科竞赛。而被告知要参加兴成长计划的学习。作为成绩的一部分。是我第1次接触到网课，接触到互加计划。在两个月的学习生活中。我在信息技术提升班，第1次接触到极简教育技术，思维导图，项目式学习。当时听得很新奇，却又不是很懂。也是第1次了解到网络教学，从直播课到打卡到课堂练习，这个神奇的闭环给了我很多启示。我也尝试着注册网师，尝试着让学生在寒假的时候利用小打卡提交作业。课程结束之后，第三届青椒计划课程开始，我又报名参加了青椒助教。希望进一步探究网络教学的真谛。2020年的1月N师学院第3期招募学员。我又报名参加，希望能够真正学到一些网络直播课的精髓。在这期间我又参加了胡家计划的云伴读，云办学，云论坛，云教研的活动。虽然很辛苦，但也受益颇丰。N3结束。我又参加了N师的第四季云论坛的活动，想如n4招生计划中所说，学一些网络教学管理方面的经验。
当我如愿地成为N师学员的时候，当我加入我们这个学习小组的时候，我一方面觉得特别忐忑。因为我看到以我们组长为首的各个组员都身怀绝技，是我望尘莫及的。另一方面我要庆幸我能加入这个小组，和你们一起学习，一起成长。希望通过N4的学习，我能结交到许多好朋友。如愿以偿的成为一个合格的网师，学习开发那些我向往已久、却自己不能完成的课程。
希望未来的日子里，各位小组成员能够包容我这个能力不足、年龄偏高的老教师，让我们顺利完成n师学业，得到真正的提高。
