学校 近两年新进不少的老师，这些年轻老师本和学生大不了几岁，在家还是个孩子，到学校和这些调皮的初中生斗智斗勇，着实委屈。上周开班主任交流会，有两名年轻班主任不是在交流经验，而是在诉苦，张三怎么坏，李四如何差……一天到晚折磨得寝食难安，但班内问题依旧层出不穷。看到他（她）们脸焦虑而又对工作如此诚恳的状态，我想到了一句话“沉默是金，说话是银”。
《西游记》中师傅唐僧乃谦谦君子，手下三个徒弟各有特点，孙猴儿 神通广大但童心未泯，猪八戒 好吃懒做又心猿意马， 沙和尚 老实巴交、沉默寡言，但唐僧无论遇到徒儿做多么过份事，都是“阿弥驼佛”，并未有过多的说教，听不到多少大道理，但细琢磨唐僧并非不教育，他能当好师傅的秘诀有二：一是“目标专一”，二是“无知无能”，这“无知无能”并不是什么都不知道，什么都不会，是把自已当作一个倾听者，把徒弟们推上前台，自已保持沉默状态，这是种智慧。
再譬如，在家庭中很多父母把自己放在“全知全能”的位置唠叨不断。唠叨的父母往往不受孩子的欢迎，父母针对孩子问题唠唠叨叨收效甚微，因为唠叨，孩子对父母没敬畏感，依然我行我素，甚至变本加厉，父母的唠叨无非让孩子疏远了和自己的距离，淡化了亲情，其它正面作用看不到。
管理班级如同《西游记》中做师傅，如同家庭中做父母长辈，家风由你定，所以定家风需慎重，定完家风必须认真执行，且一丝不苟，决不偏袒、庇护。做为班主任到教室看到什么说什么，无疑是嘴太碎，要学会树立自己的威严，走进教师既让学生欢迎，又让学生有顾虑。不同的家庭有不同的家风，不同的班级亦有不同的班风，这么多年班主任工作，我在课前或课间到教室，一般不多说话，有时甚至在教室呆上几十分钟一句话也不说，但我要看，一看全体学生状态；二看地面卫生状况，只要低头在教室走一圈，学生立马意识到我在检查卫生，偶尔地面有个小纸屑学生会迅速捡起来放进个人垃圾袋内，所以教室卫生状况一直较好；三要看黑板；四看班长和纪律委员。时间长了大家都明白，值日生看到我进教室立马会重新检查教室卫生及黑板、讲桌是否收拾到位，班长和纪律委会主动向我江报班级具体情况，如果存在违纪现象，我很多时候会示意违纪学生到教室外以恰当方式解决问题，收效挺好。
形成积极向上富有正能量的班风极为重要，做为班主任我想应该学会沉默，沉默不是该说的时候不说，而是不该说的时候千万别说，当然不可东施效颦，要有自己的思路，突显个人特性。
