1.【给定材料】
近些年，校园霸凌事件引发了社会的广泛关注。2016年，多部门联合发布《关于防治中小学生霸凌和暴力的指导意见》，指出要依法落实家长监督责任，加强平安文明校园建设。
1.“惩”与“赎”——一起校园霸凌案件的背后
每当有校园霸凌事件曝光时，围观者的唏嘘和讨伐一波波涌向事件主人公，但如何挽救犯错的孩子、不让他们在错误的道路上越走越远，却常常被忽略。
“求求你，救救我的孩子，她不能一辈子背负污名”“让孩子出来吧，我替她进去，我替她坐牢”……去年12月下旬的一天，张检察官在区检察院的未成年人谈话室里，接待了一群“不速之客”......
致××校学生家长的一封信（草拟信函）
尊敬的家长朋友：
你们好。近年来，随着校园霸凌事件曝光的不断增多，“校园霸凌”日益成为一个备受社会关注的话题。为担好学校之责任，为在校孩子们创设和谐美好、充满阳光的成长氛围，响应国家防治校园暴力的号召，我校决意尽一切力量防治校园霸凌，并怀着这样的心情给各位家长写下这封信。
青少年是一个人一生成长发育的关键时期，校园霸凌严重损害青少年身心健康。防治校园霸凌，需要学校与家长共同配合。请各位家长留意孩子离校期间的表现，观察孩子的身体和情绪，及早发现孩子可能遭遇校园霸凌的表现，保护孩子远离伤害。
我们写这封信，还有另一个重要原因：防治校园霸凌，还需要各位家长教育自己的孩子，不要对他人实施霸凌。常言道，师者传道受业解惑。实际上，家长是孩子一生最重要的老师，家庭是孩子一生最重要的学校——学校授人以知识，家庭授人以人格。如报道中所言，据调查，对他人实施霸凌的青少年，其暴力行为倾向的形成多与家庭有关。他们多成长于留守、离异等家庭，从小缺乏父母的关爱，未能习得与他人的正确相处方式，形成了冷漠、暴力的性格。因此家长要多留意孩子的感受，注重给孩子关爱。
还有另一部分霸凌实施者，是由于家长的错误引导。家长出于对孩子的溺爱，担心其“吃亏”，就教导孩子要“霸道、强势”。这样教育孩子，短期看来似乎使孩子“不用吃亏”，但实际上，恶人者人恒恶之，长远看来，这样的教育方式会导致孩子不能形成健康的人格、健全的社交能力，使孩子未来遭遇挫折，甚至走上极端、违法犯罪的道路。家长朋友一定要目光长远，教导孩子成为一个懂得体谅和关爱他人的、人格健全的人。
孩子是家庭的至宝，社会的财富，国家的希望。请家长与我校共同配合，一起为孩子创设美好、健康的成长环境，打造一个美好的明天。
××学校
xx年xx月xx日
2.关于开展宿舍安全卫生检查的通知（联络通知）
各位同学：
在宿舍饲养宠物危害健康、影响学习、不利于宿舍关系、增加宿舍管理难度、影响校园和谐环境构建、影响集体和其他人利益。学校禁令颁布后初见成效。为巩固禁养宠物的效果，确保广大同学的身体健康和生命安全，根据学校工作安排，经研究，决定开展全体学生宿舍卫生大检查。现通知如下：
时间：X月X日下午3:00-5:00
地点：全体学生宿舍
内容：检查宿舍卫生状况，对部分宿舍进行重点检查和专项整治。 主要查询是否仍然存在宠物饲养和藏匿现象。
希望全体同学务必以此次宿舍检查为契机，自查自纠，维护好宿舍的安全卫生。
特此通知
XX学校团委
XX年X月X日
